很多人都有一顆做音樂家的心，但卻找不到時間去學，也找不到合適的導(dǎo)師。
TakeLessons就是一個幫助想學樂器、音樂藝術(shù)的人找到當?shù)睾线m老師、為夢想付諸行動的網(wǎng)站。在今天宣布獲得由Triangle Peak Partners領(lǐng)投的400萬美元投資，這個06年成立一直專注于音樂教育的創(chuàng)業(yè)公司累計總共獲得1200萬美元。
TakeLessons的特別之處在于兩點：首先，它號稱自己只與排名在前8%的音樂老師合作，在聘用之前這些音樂老師會經(jīng)過嚴格的面試和犯罪記錄調(diào)查。其次，學生可根據(jù)地點、背景、年齡、樂器、時間等挑選老師。在進行音樂課程的選擇后他們需要描述自己的技能等級，具體想要學什么，本身喜歡什么樣的音樂，自己合適的時間等等，讓導(dǎo)師可以做更個性的課程安排。而TakeLessons除了為個人學生提供服務(wù)外，還可為學校及社區(qū)提供音樂教學服務(wù)。在定好課程安排后，用戶即可在線上或通過平臺電話中心付款。
目前這家公司已經(jīng)將1000萬美元的學費分給他們的音樂老師，并為3000個城市的學生提供了服務(wù)。課程類型包括各種樂器、聲樂、表演等35種，而新的投資將會幫助網(wǎng)站做更多課程類型的擴展。而根據(jù)TC的報道，這個網(wǎng)站在去年還因為增加了網(wǎng)上課程平臺，讓老師可以將自己的教學數(shù)字化而得到了很高的業(yè)務(wù)增長。
和允許所有用戶開發(fā)并創(chuàng)建自己的課程的Udemy不同，Takelessons在現(xiàn)金流和老師的選擇上更加封閉，挖掘地方的線下老師也會有更大的難度。不過一旦Takelessons在教師資源上形成優(yōu)勢，開通網(wǎng)上課程平臺后應(yīng)該就會有更大的發(fā)展空間。到目前為止，Takelessons上已有專業(yè)教師7500名。
而在音樂課程品類已經(jīng)達到一定規(guī)模的情況下，Takelessons還打算發(fā)展舞蹈、表演等藝術(shù)課程的品類，在今年會繼續(xù)發(fā)展地方的教師資源，甚至將這種模式全球化。
不過這種相對封閉的O2O培訓網(wǎng)站就像《一個培訓O2O 項目創(chuàng)始人的7點感受》所說，可能存在的風險包括同質(zhì)化競爭嚴重、線下資源難找、很難有第二次的購買收益（之后就直接向老師和機構(gòu)購買了）等問題。對于國內(nèi)優(yōu)秀的樂器老師來說，他們應(yīng)該不缺學生吧？
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