“我要找份好工作！”“我要創(chuàng)業(yè)！”近年來，大學畢業(yè)生的就業(yè)問題越來越受社會關(guān)注，“畢業(yè)等于失業(yè)”幾乎成了大學生們的口頭禪。就業(yè)形勢日漸嚴峻也的確是事實，但就業(yè)方向也日漸豐富起來。自己創(chuàng)業(yè)當老板已成為許多現(xiàn)代大學生未畢業(yè)就懷揣的夢想。
今年的省政府工作報告中，提到重點扶持3萬人自主創(chuàng)業(yè)。各個相關(guān)部門將怎樣落實政策，讓更多大學生得到切切實實的幫助。
市民故事
拿到創(chuàng)業(yè)貸款不太會用
“現(xiàn)在正在招呼客戶，等一會兒再給你電話。”去年7月份從云南師范大學畢業(yè)后，梁成彪申請立即投身創(chuàng)業(yè)，將網(wǎng)絡(luò)加實體店“九聯(lián)手機網(wǎng)”落戶于鼓樓路。一年多過去了，他的小生意做得還挺熱火。
“缺乏經(jīng)驗，這是最困難的。”如今已是“過來人”的梁成彪總結(jié)創(chuàng)業(yè)困難時這樣感嘆，“當初5萬元的創(chuàng)業(yè)資金拿到手，不太會合理使用，遇到了很多困難，所有一切都是一邊走一邊學。” 他建議有創(chuàng)業(yè)準備的大學生要多和創(chuàng)業(yè)成功的人交流，以免走彎路和錯路。同時要做到心里有譜，并有充分的思想準備。
對于政府的扶持政策，梁成彪萬分感謝但也看到其中不足。“有些政策并未落到實處，比如免稅政策，稅務(wù)部門多以沒有收到通知等理由拒絕了。”梁成彪說，政府應(yīng)該在發(fā)放貸款后增加一些后續(xù)工作，比如把貸款發(fā)放給學生后，教會他如何統(tǒng)籌安排資金。
代表觀點
可在高校開技能培訓班
“今年，云南省大學生畢業(yè)人數(shù)將達到15萬人，明后兩年還將分別達到16萬人和18萬人，這就意味著大學生的就業(yè)壓力仍會很大。”省人大代表、省人力資源和社會保障廳廳長解毅說，今年，除了共青團、勞動保障、工會等部門參與大學生創(chuàng)業(yè)工作外，與大學生直接相關(guān)的教育部門也將參與進來。
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