日本《每日新聞》2月22日發表題為《“中國資金”春節期間席卷日本列島》的文章稱，百貨店的銷售額出乎預料地創新高，在家電方面，電飯煲等“招牌”商品依然暢銷，今年人氣大增的是溫水洗凈馬桶蓋。秋葉原一家大電器店銷售人員說：“馬桶蓋幾乎處于斷貨狀態。”生產廠家驪住集團的工作人員說，面向海外市場的商品銷售今年增長了一倍以上，現在擴大了生產。
中國人到日本買只馬桶蓋帶回國，早已在微信上熱過一陣子了。贊日本電飯煲、馬桶蓋，就是質量高、品質好者有之，指責國人盲目從眾、崇洋媚外者也不少，但毋庸置疑，這是一個事實：即傳統制造業，因注入創新元素，提高產品質量和用戶的體驗，而煥發生機。這對于我國準備投身創業的大學生來說，也不失重要的啟迪。
近年來，我國掀起一股創業熱潮，對于大學生創業，社會輿論更是充滿期待。可是大學生創業，卻陷入尷尬，調查顯示，有意愿創業的大學畢業生高達80%，可真正選擇創業的只有2%，而選擇創業的大學畢業生的創業，也時常遭遇“另類”創業的質疑，不是選擇“眾望所歸”的科技創新，而是在傳統行業中“創業”，做一些“低端”的事，包括賣豬肉、賣雞蛋、烤魷魚之類。
創業就要做大事，就要是高科技創業，而且最好是在新興產業領域創業，這讓大學生創業裹足不前。有多少大學畢業生有這樣的創業能力，在過高的創業期待之下，一些有意愿創業者，要突破很大的阻力，說服父母支持創業，而且，一些地方政府對大學生創業的支持，也局限在高科技創業，對“低端”創業，并不積極支持。因此，創業甚至成為一些無法順利就業者的選項，能找一個好工作的，基本不選擇創業；想創業但達不到家人和社會期望者，也在創業面前退縮；找不到理想工作，有的學生才被“逼上”創業路——這和大學生根據自己的意愿，自由投身創業，把自己的創業理想付諸實踐的理想創業境界相距很遠。
電飯煲、馬桶蓋，在很多人眼里，其實也是不值一提的，如果國內有大學生，選擇生產馬桶蓋創業，估計也會被歸為“另類創業”，而其實，進入傳統行業，對一些傳統產品加以改良，讓其有更高的品質、人性化、智能化，這讓產品升級換代，也讓傳統行業獲得新的發展空間。
高等教育大眾化的重要價值在于，提高整個國民的受教育程度，同時，讓每個行業，都有接受高等教育的從業者，這會提高所有行業的服務水平，為行業、職業注入新的內涵。在傳統的“面子就業”、“精英就業”觀念影響下，大學畢業生就業存在地域集中、行業集中、崗位集中的問題，一旦“偏離”大家定位的行業、職業，就會遭遇教育浪費和人才浪費的質疑，如此一來，那么多大學畢業生究竟到哪里就業？改造我國傳統行業的力量來自哪里？
建設現代服務業，是我國改革產業結構、促進經濟發展的重要戰略，這其中就包括提高傳統農業、工業中的服務附加值，大學畢業生到各個產業、各行業就業和創業，既為大學生就業創業拓寬道路，又服務國家經濟、社會發展。服務業是容納大學生最多的產業，我國目前的服務業附加值僅僅占到GDP的45%多，而發達國家服務業附加值則占到GDP的70%以上，這有十分巨大的提升空間，機會就蘊藏在傳統行業之中，從價值鏈最低端的制造、加工，通過研發、設計、售后服務，提高產品品質和服務質量。
