2009年11月15日-16日,2009創(chuàng)業(yè)周暨全球創(chuàng)業(yè)周中國站主題活動“創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐”國際研討會在上海中歐國際工商學(xué)院舉行。以下為上海交通大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)資本研究中心主任、亞商資本董事長陳琦偉教授發(fā)言。
陳琦偉:大家早上好!這個(gè)話題前面的演講者也提出了很有啟發(fā)性的觀點(diǎn),創(chuàng)業(yè)深同感受,這幾年關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐越來越成為熱門的話題,前面演講者也提到了很有有趣的問題,創(chuàng)業(yè)在這幾年熱起來了,創(chuàng)業(yè)活動到底是小眾的行為還是大眾的行為?包括嚴(yán)副委員長提到,是不是涉及到大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育?這是非常重要的問題,也涉及到我們對創(chuàng)業(yè)教育怎么樣看?我想起了自己的親歷故事,在1990年,整整19年前12月19日,上海證券交易所成立掛牌,這是一件非常重大的事件,成立當(dāng)天我作為專家去了現(xiàn)場,在現(xiàn)場北京來了一批人民銀行的,體改委的,包括創(chuàng)業(yè)市政府官員,成立的時(shí)候很熱鬧,敲鑼了以后開始交易,那個(gè)時(shí)候上海證券交易所有8家上市公司,突然在我身邊有一個(gè)北京來的紀(jì)委官員問身邊人,他說這8家上市公司是什么公司?他們根本不熟悉8家上市公司,在他身邊上海的人民銀行的一位同志說,這8家上市公司都是小企業(yè),集體企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),有兩家是中外合資企業(yè),沒有國有企業(yè),這個(gè)給他們?nèi)谫Y的地方。這個(gè)故事說明了,到今天中國所有的主流企業(yè),中央國有企業(yè)主要的銀行,都變成了上市公司,所以19年前中國資本市場出現(xiàn)的時(shí)候,我相信在中國主流觀點(diǎn)里面這是很小眾的事情,但是到了今天變成了主流市場。這個(gè)問題也許我個(gè)人覺得完全可以比擬創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)活動在中國未來的地位。我認(rèn)為越來越變成主流和大眾的需要。
昨天今天又有一個(gè)很重要的事件發(fā)生,美國總統(tǒng)奧巴馬來訪問,今天出版的時(shí)代周刊上有一篇專題文章,奧巴馬講中國地位問題,里面有一個(gè)很有趣的觀點(diǎn),他說:中國有幾千年古老文明傳統(tǒng)的國家,我們美國是只有兩千年歷史的國家,但是美國顯得死氣沉沉,中國很有活力,他提出在哪些方面美國應(yīng)該向中國學(xué)習(xí)?我個(gè)人不完全同意,又出現(xiàn)很有趣的問題,中國到底具有古老文明,這個(gè)社會受古老文明社會和國家?起來中國甚至是比美國更加年輕的社會和更加年輕的一個(gè)國家?我個(gè)人認(rèn)為中國現(xiàn)在在世界上算非常年輕的社會和非常年輕的一個(gè)國家,我們很多人談古老文明,但是對我的影響很小,可能我們這一代人受教育年代,做事情的行為準(zhǔn)則,孔孟之道對我們有多少影響?所以我們的教育也不是從古老文明教育我們,但是中國的現(xiàn)實(shí)是什么?在過去20多年的實(shí)踐里面,中國自身發(fā)生了最根本性的創(chuàng)業(yè)活動,最本質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)活動,從表面上看很有框框,很有規(guī)矩的東西,做事的程序,形容的格式,比較八股的語言,很多令人不滿意,保守、官僚、木蘭背后發(fā)生了本質(zhì)性創(chuàng)業(yè)活動,這個(gè)創(chuàng)業(yè)活動結(jié)果經(jīng)驗(yàn)就是中國經(jīng)濟(jì)的巨大成功,完全不是傳統(tǒng)模式的延伸,完全不是事先遺留下來的計(jì)劃,而是生機(jī)勃勃的在實(shí)踐過程中的創(chuàng)業(yè)活動,所以這是非常矛盾、非常復(fù)雜的現(xiàn)象,如果我們談?wù)摯髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,對創(chuàng)新精神的培養(yǎng),到底是我們創(chuàng)新調(diào)整他們找不到工作,自己創(chuàng)業(yè)還是我們這個(gè)社會有本質(zhì)的需要?我們年輕一代有這個(gè)本質(zhì)的需要?我的觀點(diǎn)是我們這個(gè)社會,我們年輕一代有這個(gè)本質(zhì)的需要,這是一個(gè)大眾的思想,是一個(gè)基礎(chǔ)性的思想,原因就是與我們社會沿革,與社會互動格局所造成的。
下面涉及到為什么創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新精神是大眾的思想?從我個(gè)人理解逐步說明這一點(diǎn),教育大學(xué)生什么東西?他們創(chuàng)新精神的核心是什么?這個(gè)話題是非常新的話題,大家現(xiàn)在探索,還沒有找出大家共同承認(rèn)的答案,正是很正常的,在探索過程中,對創(chuàng)新精神已經(jīng)定義,對怎樣做創(chuàng)業(yè)進(jìn)行定義,也可以用嘗試做定義,要鼓勵(lì)大學(xué)生,比如說獨(dú)立思考,敏銳的思考,要敢于去探索,敢于打破傳統(tǒng)的定界,敢于去實(shí)踐,在實(shí)踐當(dāng)中不怕失敗,這些大家都想得到的,這些都很重要。我確實(shí)是企業(yè)家,大學(xué)生科技基金會是新成立的,亞商是1988年成立的,我同時(shí)也是交通大學(xué)的全職的教授,亞商現(xiàn)在做投資類的業(yè)務(wù),到9年前我們做投資服務(wù),很大一批企業(yè)都是年輕人創(chuàng)辦的,我們對于創(chuàng)業(yè)家企業(yè)做了接觸。從實(shí)踐中間學(xué)到了很多東西,光當(dāng)教授一定不會學(xué)到很多問題,有了實(shí)踐還有不可替代的教育,我的認(rèn)識是什么?就是大學(xué)生的創(chuàng)新精神對大學(xué)生進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育,除了探索創(chuàng)新,不要墨守成規(guī),要有團(tuán)隊(duì)精神,要有領(lǐng)導(dǎo)能力等等以外,特別是在中國現(xiàn)狀之下,我覺得非常重要,非常根本,我們有責(zé)任幫助大學(xué)生,幫助年輕一代理解什么是現(xiàn)代企業(yè)?要講創(chuàng)新是每天可以發(fā)生的,人的創(chuàng)新想法隨時(shí)可以產(chǎn)生,用一個(gè)比較激動人心的想法找?guī)讉(gè)同行交流,深入交流以后還可以再研究,正常情況下創(chuàng)新是不斷進(jìn)步的歷史,每個(gè)人都有創(chuàng)新的思維。但是從創(chuàng)新變成創(chuàng)業(yè),這里有一個(gè)質(zhì)的飛躍就是要做這個(gè)事。
我前面講到了,今天的中國社會我認(rèn)為是非常年輕的社會,很多老外都說中國是五千年古老文明,我說不對,中國是很年輕的國家,他們說中國缺點(diǎn)很多,我也說中國缺點(diǎn)很多,這很正常,中國年輕,開始懂事了,開始社交活動,有的時(shí)候會嘗試新的東西,但是總的趨勢是在相識。老外覺得這個(gè)有思考點(diǎn),但是涉及到年輕人進(jìn)入創(chuàng)業(yè)活動,從教育角度完全認(rèn)識到,中國這個(gè)社會在傳統(tǒng)上,歷史上,中庸之道怎么和人相處有點(diǎn)關(guān)系,但是基本上和創(chuàng)業(yè)活動沒有基本聯(lián)系,因?yàn)橹袊鴼v史上從來不重視商業(yè),中國歷來以權(quán)利之上,皇權(quán),然后是讀書。所以要去經(jīng)營活動是社會最末流的做法,因?yàn)檫@個(gè)原因中國到了近代形成了所謂的能力,那就是官商,從胡雪巖開始,這個(gè)痕跡現(xiàn)在活著的企業(yè)家他們體會非常深,他們第一代企業(yè)家當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候跟現(xiàn)在環(huán)境完全不一樣,現(xiàn)在變成創(chuàng)業(yè)活動的話題,那個(gè)時(shí)候根本沒有話題,他們的思維模式還是只看宏觀,所有的問題都是跟國家經(jīng)濟(jì)政策有關(guān),所以中國哪怕今天還在的第一代企業(yè),他們在創(chuàng)辦之初走過了很多彎路,完全靠自己摸索出來,這個(gè)摸索過程完全變成自己的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)特的經(jīng)歷、成本、代價(jià)。除了個(gè)人百饒的精神有關(guān),比如用什么精神打世界,也有參考作用,這個(gè)社會實(shí)踐不需要大學(xué)教育,但是有沒有需要大學(xué)教育的東西?如果做創(chuàng)新活動,只是從夾縫做企業(yè)家,因?yàn)橹袊?dāng)時(shí)在轉(zhuǎn)軌過程中,經(jīng)濟(jì)是雙軌制,所以現(xiàn)在真正成長起來的企業(yè)都是在夾縫里面,比如今年中石油(13.93,0.14,1.02%)、中石化,中國移動沒有典型的意義,純粹國企。聯(lián)想這樣的企業(yè)靠的傳統(tǒng)體制,面向市場,轉(zhuǎn)到縫中間來,才有可能走出的路跟傳統(tǒng)的國企,從政府資源,拿到訂單不一樣。第一代都是在夾縫中間生存起來。
今天的中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境,社會對年輕一代是不是也是這樣?不會說80年代、90年代完全消除掉,中國有很多重要的進(jìn)步,前面我又提到了很實(shí)質(zhì)性因素,就是中國資本市場發(fā)展,發(fā)展了以后把中國所有主流卷進(jìn)來以后,總體上從基本面上推動了中國企業(yè)運(yùn)行方式朝著透明的方向,而且對于他的監(jiān)督、約束遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原來黑箱作業(yè),完全靠行政力量管,現(xiàn)在超越了,因此新一代面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境跟以前相比,總體上說大大的健康了,在健康得更加規(guī)范和更加跟國際接軌經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下,所以年輕一代如果把創(chuàng)新思想變成實(shí)踐的,直接帶來問題,不光有創(chuàng)新想法本身,有產(chǎn)品本身,有技術(shù)本身,而是要進(jìn)行實(shí)踐的活動,一個(gè)有組織的活動,這就是創(chuàng)辦企業(yè)。大學(xué)生基金會贊助了幾百家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目按照國際慣例,大部分人會遇到很多困難,甚至不會成功,小部分會成功。沒有成功的項(xiàng)目中間除了產(chǎn)品技術(shù)市場本身原因以外,他們在組織形態(tài)上,年輕的創(chuàng)業(yè)者不懂得,做一個(gè)企業(yè)組織,除了技術(shù)之外還需要管好企業(yè)組織,因?yàn)閷栴}處理不當(dāng),對企業(yè)組織管理沒有經(jīng)驗(yàn),會造成失敗的原因。包括活下來的企業(yè),在成長過程中有越來越大部分,不光看到產(chǎn)品技術(shù)成功不成功,而且要看企業(yè)運(yùn)作的成功不成功。我們接觸過很多早期創(chuàng)業(yè),有很好的產(chǎn)品和技術(shù),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)突破上非常領(lǐng)先,非常前沿,但是在企業(yè)運(yùn)作方面非常落后,一定請家人管財(cái)務(wù),請哥們管銷售,這樣的例子也不在少數(shù)。所以做一個(gè)企業(yè),創(chuàng)新主要依靠聰明才智,但是做好一個(gè)企業(yè)是靠情商,與社會交往的能力,以及遵循的社會道德和準(zhǔn)則,這些是年輕人非常需要的。不要讓年輕讓以為是運(yùn)氣好,是拿了個(gè)好產(chǎn)品,有一個(gè)好的技術(shù)模式就發(fā)財(cái)了。
在產(chǎn)品技術(shù)和財(cái)務(wù)終端之間不是簡單的關(guān)系,中間有一個(gè)企業(yè)運(yùn)作在里面,這種社會生存能力,社會運(yùn)作能力,能夠使創(chuàng)業(yè)活動更成為一種大眾面向的更加重要的價(jià)值所在,因?yàn)槠髽I(yè)的運(yùn)作,企業(yè)化一個(gè)公司,一個(gè)組織,我向我的學(xué)生說,你們能不能定義一下什么是企業(yè)?企業(yè)意味著什么?這個(gè)問題不復(fù)雜,但是要讓學(xué)生一下子回答準(zhǔn)確,是很少的。我上課就是說創(chuàng)業(yè)活動和資本,但是問學(xué)生這個(gè)問題學(xué)生很難一下子回答清楚,這個(gè)問題不復(fù)雜,不是一個(gè)偏題。我說企業(yè)在本質(zhì)上一系列合同,有形的和無形的合同,但是帶有法律約定的綜合題,做了一個(gè)企業(yè)就要有一系列的承諾,對你的同事、同行、客戶都要有一系列的承諾。不是有聰明才智就能夠?yàn)樗麨椋詫δ贻p人創(chuàng)業(yè)不是說你能發(fā)明就能支持,是要懂游戲規(guī)則才能保證更好成功。
最后說一下怎么做法?創(chuàng)業(yè)精神是什么?在創(chuàng)業(yè)教育中間突出的是讓年輕人了解,讓大學(xué)生了解什么是企業(yè)?企業(yè)對他的成功意味著什么?怎么做?因?yàn)槿说穆斆鞑胖情_發(fā)欲念不需要教的。講到怎么樣做好創(chuàng)業(yè)活動?我個(gè)人的感受非常重要,給他教科書講解固然重要,但是不應(yīng)該占據(jù)主要地位,更重要的是案例交流,特別是中國,我自己很感謝這些年來中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展帶來的挑戰(zhàn),帶來的一些問題,對于一個(gè)想學(xué)習(xí),想研究,想做事業(yè)的人來說中國是絕好的舞臺,大量的案例在發(fā)生。這是中國最寶貴的財(cái)富,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的最寶貴的財(cái)富,個(gè)值得把這個(gè)財(cái)富用到創(chuàng)業(yè)教育活動中,跟創(chuàng)業(yè)教育活動承辦的有關(guān)案例通過一定的渠道,結(jié)合案例收集起來,完善起來,歸類,應(yīng)用,不斷充實(shí),這個(gè)對學(xué)生創(chuàng)新精神,對創(chuàng)業(yè)教育成功會起到真正好的作用。謝謝大家!
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