日前，由中國教育國際交流協(xié)會與中央電化教育館等單位聯(lián)合主辦的第四屆中國青少年動漫周動漫人才招聘會在哈爾濱舉行，原畫師、建模師等300余個專業(yè)崗位虛位以待，但招聘結(jié)果卻不盡如人意。一方面是動漫企業(yè)高薪難覓良才，另一方面是動漫專業(yè)畢業(yè)生求職屢屢受挫。動漫人才招聘何以出現(xiàn)如此尷尬？
人才招聘顯現(xiàn)尷尬
“動漫游戲美工月薪3000元起，動漫手機游戲工程師月薪4000元起，能力強者月薪可達萬元……”在招聘會現(xiàn)場，這樣的高薪聘才廣告隨處可見。雖然應(yīng)聘者很多，但真正符合要求的人卻少之又少。
“企業(yè)渴望人才，但原創(chuàng)能力與動手能力很強的專業(yè)人員實在難覓。”招聘會上，眾多動漫企業(yè)發(fā)出了如此感慨。一方面是動漫專業(yè)大中專學生數(shù)量的快速增長，另一方面是動漫企業(yè)專業(yè)人才匱乏。
這樣的情況并非個案。在浙江、煙臺等地舉辦的動漫人才招聘會上，也出現(xiàn)了類似的狀況。“由于缺少技術(shù)、創(chuàng)意兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才，很多動漫作品無法制作。”哈爾濱智慧動畫公司人事部經(jīng)理牟慶芳表示，企業(yè)對人才求之若渴。
應(yīng)聘者多為大專以上學歷，所學專業(yè)也多與動漫、計算機等相關(guān)，但招聘企業(yè)并未因此而興奮起來。據(jù)了解，許多剛畢業(yè)的大學生，雖然學的是動漫相關(guān)專業(yè)，但是并不具備企業(yè)需要的專業(yè)技能。某高校動漫專業(yè)畢業(yè)生小王，在招聘會上走了幾圈，卻一份簡歷也沒投。“來到招聘會，才發(fā)現(xiàn)企業(yè)所要的專業(yè)技能自己并不掌握。”這是小王的感慨。
動漫行業(yè)人員流動性強，公司必須儲備足夠的人員才能滿足業(yè)務(wù)需求。同時，動漫領(lǐng)域技術(shù)含量、創(chuàng)新要求高，很多企業(yè)想出高薪招動畫師、模型師、原畫師、分鏡師等動漫行業(yè)的創(chuàng)意型拔尖人才，但這類人才在應(yīng)聘者中寥寥可數(shù)。
高端創(chuàng)意人才難覓
盡管人們將國產(chǎn)原創(chuàng)動畫片《喜羊羊與灰太狼》的成功，看作我國動漫產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的標志，但有關(guān)專家表示，人才的極度匱乏將嚴重制約我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，中國目前至少有5億動漫消費者，每年有1000億元的巨大市場空間，而國內(nèi)動漫人才的缺口多達百萬人。
截至目前，我國有400多所高校設(shè)立了動畫專業(yè)，1000多所大學開辦了涉及動漫專業(yè)的院系，有1800所高校設(shè)有藝術(shù)教育專業(yè)。在國家大力扶持與發(fā)展動漫游戲產(chǎn)業(yè)的政策背景下，動漫成為各高校與職業(yè)學校學生的熱選。
“動漫制作人才相對過剩，高端創(chuàng)意人才嚴重缺失，歸根結(jié)底是兼通藝術(shù)和技術(shù)的復合型動漫人才稀缺。”黑龍江省平房動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地主任溫善騁說。
高校培養(yǎng)出來的動漫人才不能與動漫企業(yè)有效對接，是導致“企業(yè)招不到人才，動漫畢業(yè)生找不到工作”的根本原因。中國傳媒大學動畫學院副院長賈秀清表示，培養(yǎng)優(yōu)秀的動漫人才不僅要注重理論及研究能力的培養(yǎng)，更要通過培養(yǎng)企業(yè)實踐能力，讓企業(yè)與人才無縫對接。
動漫企業(yè)不僅需要動畫制作人才，還需要動漫美術(shù)創(chuàng)作人才、動漫影視人才、會講動畫故事的人才等，而在我國目前的動漫人才培養(yǎng)中，各大院校開設(shè)的專業(yè)課程雷同，其結(jié)果勢必造成同類人才的過剩與急需人才的緊缺。
多管齊下突破瓶頸
自2006年起，動漫產(chǎn)業(yè)開始得到國家的大力扶持，被稱作是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。截至目前，我國動漫節(jié)目年需求量為26萬分鐘，而實際播出量只有2萬分鐘。同時，近年來我國動漫產(chǎn)業(yè)在以40%的增速飛速發(fā)展，動漫行業(yè)的快速發(fā)展，使我國對動漫人才的需求達到了有史以來的最高點。
如何改變高端動漫人才緊缺的現(xiàn)狀，韓國動畫大師、“藍精靈”之父金世一認為，真正的動漫人才應(yīng)該以創(chuàng)意性為主，不僅要掌握動漫制作的技術(shù)，還要有實際的操作能力。高校在設(shè)置動漫相關(guān)專業(yè)時，應(yīng)著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性才能，加強實踐教學。
目前，一些動漫企業(yè)通過校企合作形式訂購培養(yǎng)自己所需的動漫人才，通過分階段實習和整體實習等形式，對動漫專業(yè)學生進行不定期的實踐培訓。僅2008年，哈爾濱動漫基地就為黑龍江省培訓學生1000余人，為各大專院校輸送和培訓教師200余人。
中國電化教育館副館長王曉蕪認為，動漫人才培養(yǎng)應(yīng)從小抓起。為突破動漫原創(chuàng)人才不足的瓶頸，中國電化教育館與中國教育國際交流協(xié)會聯(lián)合實施的“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃”取得階段性成果，目前已建立了培訓基地，出版了相關(guān)教材。
騰訊科技有限公司的嚴女士表示，就算面試合格，公司也要對新員工進行再培訓，直接可以為企業(yè)所用的人才現(xiàn)在太少了。對于這個行業(yè)來說，企業(yè)對員工的培訓顯得尤為重要。
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