李開復（資料圖片）
“老師，你手上有沒有多余的票？”
聽說著名的開復老師要來杭州舉辦大學生創(chuàng)業(yè)報告會，昨天中午12時許，浙江大學紫金港校區(qū)小劇場的門口，早早地擠滿了人，他們都是沖著這場創(chuàng)業(yè)報告會來的。
由于門票有限，很多人沒能進入會場，沒有拿到票的學生在報告會開始后仍圍在在入場口，直到結束。他們說，希望有機會一睹開復老師的風采。
本報大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)俱樂部確定的10家企業(yè)也準時到達，其中，有的還是從北京、香港專門趕回來的。
報告會之現(xiàn)場 幽默開場白引來掌聲陣陣
黑色的西服、棕色的領帶、一絲不茍的發(fā)型。
昨天下午2時，李開復款款地走上小劇場的講臺。臺下座無虛席，連走廊上都站滿了大學生。
“我出生在臺北，一個很大的家庭，我在家排行第七。你們看看我這張小時候的照片，一看就知道是胖老七，還好，體重后來沒有繼續(xù)跟進，頭發(fā)也沒有減少。”李開復幽默的開場白，贏得了下面聽眾的陣陣掌聲。
“成長中的十個啟發(fā)”，這是李開復專場報告會的演講主題。
“我不是沒有挫折，我曾經(jīng)做了個三維瀏覽器，很酷的。現(xiàn)在很多人覺得三維瀏覽器很簡單，但在當時，這是一個很有技術含量的東西，但后來卻因為沒有市場而失敗了；我還教過書，學生給我的評價是——‘開復劇場’，他們認為我上課是在表演……”
演講中，李開復將自己的人生軌跡娓娓道來。他說：“我的成功源于頑皮，而頑皮來源于母親的包容。小時候，我為了晚睡一個小時，曾把家里所有的鐘往后調(diào)了一個小時；為了弄清楚鄰居養(yǎng)了多少條魚，我曾把人家魚塘里的水全放干凈…母親沒有責備我，反而給我一絲得意的微笑，這導致了我后來的自信。”
“挫折不是懲罰，而是學習的機會。因為挫折后你要反思，反思后能繼續(xù)學習，你只要有足夠的自信，你就有成功的時候。”李開復在演講中，不斷地勸慰在座的大學生們，一定要自信，一定不要害怕失敗。
他還告誡那些正在創(chuàng)業(yè)的大學生，不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)，我們不倡導大學生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，可以先找一個公司干幾年，積累一些經(jīng)驗，或者說找一個有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的合伙人，在缺少經(jīng)驗的情況下，這樣做的成功率會高一些。
鐵桿粉絲“搶麥”互動
15時20分，李開復的演講結束，緊接著是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。
現(xiàn)場十分活躍，大學生們爭著“搶麥”向開復老師提問。
大學生：作為一名女大學生，我想向開復老師請教，社會公認女生創(chuàng)業(yè)不如男生，不知您怎么看？
李開復：我本人非常不贊同這句話。這是一個男女平等的社會，對于女性唯一特殊的一點是，女人可能要去生孩子。可以這樣說，男人能做的事情，女人都能做，但女人能做的事情，男人可能做不了。我有2位女兒，但是我不會強迫她們做什么，而是給她們講出我的想法，就像當年，我的博導老師對我一樣，不同意我的觀點，但會支持我。（臺下又是一片熱烈的掌聲）
大學生：我是浙江大學光電專業(yè)研一的學生，浙大理工科學生很多，我們注意到，您現(xiàn)在已經(jīng)完成從工程師到職業(yè)經(jīng)理人的角色轉換。在現(xiàn)在競爭很激烈環(huán)境下，有沒有一個成熟的成長模式？“阿里巴巴”馬云的創(chuàng)業(yè)模式您怎么看？
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