教什么：不教節約 教“錢生錢”
據稱，開課至今，已經有40余名左右的孩子接受了培訓，他們的父母大都是身家千萬甚至過億的企業家。接受培訓的孩子，會根據年齡分在不同的班級，最小的7歲左右，最大的不過11歲。一學年3萬元左右，完成整個課程大概需要6萬余元。
負責人方媛強調，財商指的是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，也是一個人在財務方面的智力，是理財的智慧。培訓并不是去教這些孩子節約，而是從小訓練孩子們的財商，正確的認識金錢，同時去做財富的創造者，培訓的高級階段會讓孩子們實戰，樹立其投資意識，讓“錢生錢”。
記者調查
培訓老師多由英語老師轉行
據記者了解，今年30歲的培訓老師Suya，來這家培訓機構任教之前，在一所公立的重點小學教了8年英文，去年辭職來到該培訓機構，除了收入方面一年比原來增長了三分之一外，還專門由培訓機構出資前往英國培訓，取得了財商培訓資格證。像Suya這樣的老師共有4個，基本上都是原來的公立學校英語教師。因為每個班在每周只有3個小時的課堂學習，基本上能夠保證老師一對一的培訓和跟蹤。據她稱，其余的兼職老師則是每隔三到四個月，就由英國財商教育的專家過來授課兩周左右。
家長心思：
學費有點貴 擔心孩子變市儈
任淑秀（化名）7歲，父母從事對外貿易，對女兒非常溺愛，任淑秀每天攜帶的那個粉色小挎包里從來沒有低于1000元的現金。在第一次老師教“預算”這個概念時，任淑秀用20元的預算列出了自己想買的近千元的東西，對錢完全沒有概念。任淑秀的媽媽說，女兒現在最大的變化，是和自己出門逛街的時，會列個單子，寫上自己想買的東西，“有計劃了”。
8歲的李其成說，“上課的時候很輕松，課外的練習多好玩，比學奧數輕松。”
隨后，成都商報記者對30名家長進行了隨機的采訪，大多數家長覺得，一學年3萬元的學費有點貴，而且對于能取得什么樣的效果表示質疑。也有的家長認為，培訓內容的導向還是對的，讓這些富豪的孩子樹立正確的金錢觀是有益的，也有部分家長認為，太小就讓孩子去認識接觸金錢觀，會不會讓孩子從小就變得精明、市儈。
觀點對撞
為時過早VS方式可取
成都新尚集團董事長、成都數碼廣場董事長唐立新認為，7歲到11歲這個年齡階段的孩子太小，應該是無憂無慮成長的階段，可以去灌輸一些慈善、公益的觀念，專門培訓其對金錢的認識和理財，唐立新認為“有點為時過早，也許并沒有太大意義。”
四川省人才研究會常務副會長、省教科所研究員紀大海則認為，如果這樣的培訓真的能引導孩子們樹立一個正確的價值觀念，那么這樣的方式也是可取的。畢竟現在很多富裕家庭的孩子都會面臨一個問題，數額較大的壓歲錢和零花錢到底該怎么用，這需要一個正確的引導。從小讓孩子去正確認識金錢、怎么利用金錢去幫助更多的人，還是有必要的。
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