高校應聘請企業界精英**----****本-文-來-源-于-創-業-網 c^y^e.c^o^m.c^n版^權^所^有
創業教育不足，是困擾大學生創業的一大絆腳石。山東經濟學院財政金融學院副教授劉超認為，可通過“請進來”和“走出去”兩種方式來建立與創業教育相適應的師資隊伍。一方面，高校應拓寬創業教育師資的選拔渠道，聘請一批具有創業經歷的專家作為創業導師或客座教授，為學生的創業活動提供相關咨詢和幫助；另一方面，高校要實現創業教育師資專業化，鼓勵教師到企業兼職或參與創業項目等實踐活動來積累創業經驗，提升創業意識，創業實踐感知和對經營管理實際操作的認知度。
劉超表示，政府和學校還應鼓勵企業界精英加入創業與職業發展教育師資隊伍，充分發揮企業精英在行業生涯規劃、職場能力、行業前沿、創業素養等方面的經驗與才華，為在校學生提供一個了解社會、直接對接市場的教育機制。***\\\\***本'文'來'源'于'創|業|網 c'y'e.c'o'm.c'n版>權>所>有
可成立大學生創投基金**----****本-文-來-源-于-創-業-網 c^y^e.c^o^m.c^n版^權^所^有
竇大海表示，政府、學校、企業可以共同成立大學生創業投資基金，對不同類型創業項目分別采取貼息、補助和股權投資的形式進行扶持。
濟南大陸機電有限公司總經理荊書典認為，大學生想創業，除不斷學習提高自身素質外，也應該去熟悉了解國家政策。
劉超建議，社會應鼓勵企業積極參與指導、托管、投資創業項目，通過企業化的方式，全面管理創業項目及學生團隊，使得學生創業團隊能夠得到社會經驗支持，能夠順利與社會實踐對接。***\\\\***本'文'來'源'于'創|業|網 c'y'e.c'o'm.c'n版>權>所>有
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