如今，在省會活躍著這樣一群特別的教師———“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師”，也稱“創(chuàng)業(yè)教師”。說其“特別”，是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生有大學(xué)生、老板、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工甚至服刑人員。后者從這里出發(fā)創(chuàng)業(yè)，很多人后來都成為小有成就的老板。
■參與者稱“后悔當(dāng)初沒咨詢”
省會王女士下崗后在小區(qū)門口開了一家便利店，銷售額一直上不去。雖然著急，但王女士也不知該怎么辦。一次活動中，她接觸到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。沒想到，老師的一句話就給她提高了不少銷售額。“老師稱小型便利店應(yīng)按產(chǎn)品關(guān)聯(lián)度來擺放，讓顧客少走路。于是，我把牛奶、豆?jié){等從飲料區(qū)拿開，和面包甚至口香糖等放在早餐區(qū)。銷售額果然上去了。”
說起創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，很多參與者都稱“后悔當(dāng)初沒咨詢”。“如果創(chuàng)業(yè)前參加培訓(xùn)，說不定現(xiàn)在已經(jīng)小有成就了。”大學(xué)畢業(yè)后就成立設(shè)計(jì)公司的李華表示，兩年來他一直很迷惘：自己擁有一流的技術(shù)，可公司卻競爭不過一個(gè)技術(shù)二流的公司。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，他才知道自己缺乏一個(gè)財(cái)務(wù)、營銷、管理團(tuán)隊(duì)，而這是成功的關(guān)鍵。
■指導(dǎo)師需要博采他人經(jīng)驗(yàn)
目前，自主創(chuàng)業(yè)成為許多人的選擇，但缺乏創(chuàng)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，是創(chuàng)業(yè)者失敗的主要原因。而這也正是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師所能給予他們的。在省會，也活躍著這樣一群特別的教師，司雅梅就是其中一員。碩士畢業(yè)、全職培訓(xùn)師、二級心理咨詢師、將心理咨詢介入培訓(xùn)、河北省首批十大女性創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師……人們這樣介紹著司雅梅。“培訓(xùn)教師需要懂得一定的金融融資、營銷知識，熟悉國家相關(guān)的政策，有企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)等。最重要的是你能不能走上講臺，讓想創(chuàng)業(yè)的人接受你的知識。這可不是一紙證書就能賦予的。”司雅梅告訴記者，要想成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)教師，非常不易，而心理咨詢知識幫了她不少忙。
在很多人看來，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比知識重要，毫無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的司雅梅如何彌補(bǔ)這一點(diǎn)呢？“我的很多學(xué)生都有自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，有失敗，有困惑，這些經(jīng)過分析總結(jié)后都將成為我自己的經(jīng)驗(yàn)。”當(dāng)然，自己切實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也必不可少，為更好做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，司雅梅開辦了心理咨詢室，從中不斷摸索。
■大學(xué)生、農(nóng)民、老板紛紛參與
現(xiàn)在，司雅梅主要負(fù)責(zé)SIYB(創(chuàng)辦和改善你的企業(yè))培訓(xùn)，以生存性創(chuàng)業(yè)為主，主要面向平民。從業(yè)3年來，司雅梅的學(xué)生也在不斷變化。開始時(shí)主要面向下崗失業(yè)人員，后來大學(xué)生也加入進(jìn)來，現(xiàn)在逐漸拓展到殘疾人、婦女、農(nóng)民甚至服刑人員等。認(rèn)為大學(xué)生太需要創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的司雅梅還專門針對大學(xué)生開展過一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，但效果并不理想。“大部分大學(xué)生還沒有意識到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，他們更愿意選擇一些能拿到證書的培訓(xùn)。”
近兩年來，司雅梅還經(jīng)常會接到一些邀請為農(nóng)民和服刑人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，越來越多的人意識到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要性。面向平民，但不局限于平民，司雅梅的學(xué)生中，老板也不在少數(shù)。“有不少生意做得不錯(cuò)的老板也來參加培訓(xùn)，并稱受益頗多。”
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