專家認(rèn)為，對(duì)有潛質(zhì)的、業(yè)績(jī)比較好的企業(yè)后備人才應(yīng)該優(yōu)先培訓(xùn)。但對(duì)“富二代”的培訓(xùn)，一定要注意培訓(xùn)的效果，講求培訓(xùn)的藝術(shù)
江蘇民營(yíng)經(jīng)濟(jì)異�；钴S，占全省經(jīng)濟(jì)總量的比例已高達(dá)５１．３％。這就決定了民企“富二代”的素質(zhì)如何、能否從父輩手里順利接班，已不僅僅關(guān)乎他們家族的興衰，還與江蘇經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展直接關(guān)聯(lián)
最近，江蘇計(jì)劃實(shí)施“千名民營(yíng)企業(yè)家后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”。包括波司登集團(tuán)董事長(zhǎng)高德康之子高曉東在內(nèi)５０名學(xué)員，將在江蘇省委黨校等接受一周左右時(shí)間的學(xué)習(xí)。由于培養(yǎng)對(duì)象中有相當(dāng)一部分是“子承父業(yè)”的民企“富二代”，于是有人質(zhì)疑，組織部門幫民營(yíng)企業(yè)家教育下一代是否多管閑事﹖ 這種培訓(xùn)是否能被提倡呢？
一提及“富二代”，很多人就自然把“炫富”、“飆車案”等貶義詞匯與“富二代”聯(lián)系在一起。網(wǎng)上對(duì)“富二代”的解釋是，我國(guó)改革開放以來(lái)最早一代 民營(yíng)企業(yè)家們的子女，如今他們靠繼承家產(chǎn)，擁有豐厚財(cái)富。
上述新聞則將“富二代”的現(xiàn)象之爭(zhēng)引入到更深層次的思考。
政府“用心良苦”
對(duì)于江蘇提出的政府集訓(xùn)“富二代”的創(chuàng)舉，社會(huì)輿論尖銳對(duì)立。有觀點(diǎn)肯定了政府的良苦用心，但反對(duì)者擔(dān)憂此舉或?qū)⒀葑兂梢粓?chǎng)“政府搭臺(tái)，沒(méi)人唱戲的鬧劇”。
“隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)中將占有越來(lái)越重要的地位，而中國(guó)大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)家選擇把產(chǎn)業(yè)傳承給子女，由政府牽頭對(duì)這些后備人才進(jìn)行培養(yǎng)是一個(gè)好的方式�！�江蘇五星電器有限公司一負(fù)責(zé)人電話里對(duì)本報(bào)記者如是說(shuō)。
“民營(yíng)企業(yè)不僅是解決就業(yè)的大戶，還是重要的納稅人，培養(yǎng)好民營(yíng)企業(yè)家接班人，受益的是整個(gè)社會(huì)�！北本┐髮W(xué)政府管理學(xué)院行政管理學(xué)系主任肖鳴政教授接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示。
據(jù)悉，江蘇民營(yíng)經(jīng)濟(jì)異�；钴S，占全省經(jīng)濟(jì)總量的比例已高達(dá)５１．３％。這就決定了民企“富二代”的素質(zhì)如何、能否從父輩手里順利接班，已不僅僅關(guān)乎他們家族的興衰，還與江蘇經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展直接關(guān)聯(lián)，這背后則關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)打工者的飯碗。
“我國(guó)的黨校作為特定的公共資源，其承擔(dān)的義務(wù)是依法培訓(xùn)黨的干部。當(dāng)然，事實(shí)上黨校也可以做些其他的社會(huì)培訓(xùn)，但不應(yīng)有培訓(xùn)對(duì)象身份上的歧視。”中國(guó)人民大學(xué)毛壽龍教授在電話里對(duì)本報(bào)記者說(shuō)，江蘇省的該計(jì)劃有利用黨校的政治資源，去為特殊的“富二代”群體服務(wù)的嫌疑，而這種關(guān)系不免讓外界對(duì)權(quán)錢結(jié)合充滿無(wú)限聯(lián)想。
政府良好的初衷是否能收獲預(yù)期的效果？這是網(wǎng)民們普遍提出的疑問(wèn)。
有網(wǎng)友質(zhì)疑，從管理學(xué)角度來(lái)看，企業(yè)家、企業(yè)管理能力不是靠５—７天的培訓(xùn)就培養(yǎng)出來(lái)的。關(guān)于這一點(diǎn)的論述非常多，總結(jié)起來(lái)是：企業(yè)家具有先天的因素，更需要后天的長(zhǎng)期培養(yǎng)、實(shí)踐和積累。因此，如果將所有的希望都?jí)涸谶@５—７天里，恐怕是沒(méi)有希望的。除了對(duì)培訓(xùn)效果的質(zhì)疑，還有網(wǎng)友認(rèn)為，利用政府掌握的公共資源對(duì)特殊群體進(jìn)行培訓(xùn)，顯然有失社會(huì)公平。
更有網(wǎng)友尖銳地指出，培訓(xùn)班將成為民營(yíng)企業(yè)家聯(lián)絡(luò)政府的橋梁。“這樣的集訓(xùn)，更像是權(quán)力與民營(yíng)企業(yè)家彼此親近的聚會(huì)�！�
專家建議，對(duì)“富二代”的培訓(xùn)，一定要注意培訓(xùn)的效果，講求培訓(xùn)的藝術(shù)，而不要把它變成一種形式。要通過(guò)培訓(xùn)，切切實(shí)實(shí)地提高“富二代”的素質(zhì)和能力，提高“富二代”的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)形象和愛國(guó)熱情。同時(shí)，在加強(qiáng)對(duì)“富二代”培訓(xùn)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“窮二代”的培訓(xùn)，為“窮二代”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
培訓(xùn)費(fèi)成爭(zhēng)議焦點(diǎn)
據(jù)新京報(bào)報(bào)道，江蘇將用兩年時(shí)間在全省培養(yǎng)１０００名民營(yíng)企業(yè)家后備人才，培訓(xùn)費(fèi)用主要由省委組織部負(fù)責(zé)。
“富二代”培訓(xùn)由政府出資社會(huì)上傳出了很多質(zhì)疑的聲音。
“我不完全贊同這個(gè)模式�！毙Q政表示，培訓(xùn)的開始階段由政府出錢是可以的，但不能‘無(wú)底洞式’的投入，應(yīng)制定一個(gè)有效機(jī)制能讓接受培訓(xùn)者受益后對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。
肖鳴政還表示，“要有一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)有潛質(zhì)的、業(yè)績(jī)比較好的企業(yè)后備人才優(yōu)先培訓(xùn)�！�
也有人認(rèn)為，對(duì)“富二代”的培訓(xùn)與培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)交給市場(chǎng)。
有網(wǎng)友認(rèn)為，市場(chǎng)不是萬(wàn)能的。正如中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)并不是完全靠市場(chǎng)發(fā)展起來(lái)一樣，民營(yíng)企業(yè)家完全依靠市場(chǎng)來(lái)培養(yǎng)，可能也難以達(dá)到目的。因?yàn)椋袊?guó)民營(yíng)企業(yè)家的產(chǎn)生，有許多非市場(chǎng)因素，這些非市場(chǎng)因素決定了民營(yíng)企業(yè)家的局限和缺陷。
也有網(wǎng)友認(rèn)為，對(duì)“富二代”來(lái)說(shuō)，承接父業(yè)的過(guò)程就是非市場(chǎng)性的，指望完全通過(guò)市場(chǎng)來(lái)提高他們的綜合素質(zhì)，是存在很大局限性的。政府通過(guò)結(jié)合中國(guó)國(guó)情，依據(jù)市場(chǎng)要求，對(duì)“富二代”進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)和教育，并沒(méi)有違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
針對(duì)有些媒體提出的“免費(fèi)”問(wèn)題，以及利用公共財(cái)政為富人提供“免費(fèi)午餐”的質(zhì)疑，江蘇省委組織部組織二處負(fù)責(zé)人表示，在文件中既沒(méi)有“免費(fèi)”二字，也從來(lái)沒(méi)有在接受記者采訪時(shí)表示過(guò)由省委組織部買單。
據(jù)介紹，他們的培養(yǎng)方式有四種：黨校學(xué)習(xí)、基地培訓(xùn)、導(dǎo)師幫帶、國(guó)企掛職，其中導(dǎo)師幫帶和國(guó)企掛職不牽涉費(fèi)用，也自然不產(chǎn)生收費(fèi)問(wèn)題，而黨校學(xué)習(xí)和基地培訓(xùn)會(huì)有一些成本支出。目前計(jì)劃剛剛啟動(dòng)，首批培訓(xùn)還需要過(guò)段時(shí)間，所以經(jīng)費(fèi)問(wèn)題也沒(méi)有列入議事日程。
上述工作人員電話里對(duì)本報(bào)記者表示，組織部門和相關(guān)部門考慮承擔(dān)一部分的費(fèi)用，采用補(bǔ)貼的形式，同時(shí)在培訓(xùn)的時(shí)候可能會(huì)收取部分資料費(fèi)、講課費(fèi)等。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)，政府公共財(cái)政并非只在民營(yíng)企業(yè)接班人培訓(xùn)上有資金投入，這幾年在轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、大學(xué)生村官、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才 、農(nóng)村黨員和致富骨干的培訓(xùn)方面，都有巨大的投入。“民營(yíng)企業(yè)后備人才的培訓(xùn)，只是公共財(cái)政對(duì)人力資源培訓(xùn)投入的一小部分�！�
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