記者眼前的6名生于上世紀(jì)80年代末期的男生,除了同是一家每學(xué)期營業(yè)額達20萬元、專門為大中學(xué)生設(shè)計個性班服的“UNIONFORCE工作室”的成員之外,還有許多共同點:他們都來自家境富裕的家庭,他們對學(xué)習(xí)都不太上心,他們是中學(xué)時代老師眼中的“搗蛋鬼”,也都是班上參加各種活動的熱心組織者……
老潘、小磊、小簡、小陳、小正和小白,6人從高二開始嘗試制作班服創(chuàng)業(yè),在廣州各中學(xué)頗有名氣,卻宣稱創(chuàng)業(yè)是“不為賺錢只為貼錢買難受來磨煉自己!
設(shè)計供應(yīng)個性班服
工作室的成員高中時都是班上的熱心分子,每年的校運會等活動之前,每班都要設(shè)計具有班級個性和特色的班服,但他們發(fā)現(xiàn)廣州市內(nèi)很難買到價格合理而又質(zhì)量上乘的班服,這也促使了他們最初創(chuàng)業(yè)想法的萌生!拔覀儓猿钟40支純棉布料制作班服,而且耐心按照客戶的要求設(shè)計修改,”小白說,“例如女生的服裝可以做收腰的設(shè)計,還可以將領(lǐng)口設(shè)計成感覺更柔美的V領(lǐng)。”
負(fù)責(zé)流程統(tǒng)籌的老潘向記者介紹了“UNIONFORCE工作室”班服制作的流程:接單——采購布料并將其送至工廠——設(shè)計并燙畫。
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