近年來，各類大學生創業大賽此起彼伏，以電視為載體的“創業秀”節目風靡全國。上海市勞動保障局最近調查顯示：在上海，每100個年齡在16－64歲的成年人中就有6個小老板。有人稱，中國已經進入“草根創業”時代：人們渴望實現自我價值，創造財富。我們知道眾多創業成功者的案例，但并不清楚無數創業過程中所面臨的種種困難與艱辛。據統計，即便是運行平穩的時候，每年倒閉的小企業也在80%以上。資金、市場、人力，各個要素不可缺少，創業者的心理素質更是創業成功與否的前提和關鍵。本期，心理學家通過分析創業者的經歷，來揭示創業者必備的心理品質，希望為創業者和預備創業者提供有益的幫助。
心理品質一：敢為
王先生大學畢業后在外企任職。工作幾年后，他放棄了升職機會，下決心在培訓領域創業。王先生的親友為他放棄了優厚的薪水而惋惜，但王先生堅持自己的選擇。他認為：自己早就看好培訓領域。經過幾年的工作，自己有一定資金積累和客戶資源，并且對培訓行業的渠道整合、課程銷售、售后服務和品牌策略有相當的了解，具備創業的條件。和王先生一樣，潘小姐也有一份不錯的工作，但她還是辭職做起了“冷門生意”。潘小姐曾經在廣告公司做設計，她看到別人的老照片因保存不善而發霉損壞，便嗅出了 “商機”。憑著自己的電腦繪圖經驗，她開始為別人制作懷舊紀念冊，當起“小老板”。
分析：機會與風險共存，只要從事創業活動，就必然會有風險伴隨。為選定的事業敢冒風險的心理品質稱敢為。敢為的人對事業總是表現出一種積極的心理狀態，不斷尋找新的起點并及時付諸行動，表現出自信、果斷、大膽和一定的冒險精神。一個創業者首先要具備敢為的素質，相信自己的選擇是正確的。當然，這種自信不是盲目的，是建立在理性分析基礎上。同時，創業者要具備評估風險程度的能力，具有駕馭風險的有效方法和策略。
心理品質二：獨立
王先生的培訓公司剛起步，業務員在向企業推銷課程時受阻，他懊喪地向王先生提出：“課程是否有問題。”王先生深思熟慮后，肯定地說：“不能對現有的課程全盤否定，而是要根據客戶的需要進行調整。”王先生潛心研究市場，用心打造課程。經過研究后，王先生發現，針對企業家培訓的課程很多，但都是管理學、營銷學等方面的課程，而企業家的競爭，最高是思路的競爭，但缺少一門針對“開思路”的課程。王先生覺得思維學可以應用到企業家和管理者的開拓經營上，于是將這一課程開設出來。此舉得到了客戶的肯定，公司獲得不凡收益。
分析：創業者要有獨立分析和決策的心理準備。公司的雇員習慣了上司分配的工作任務，一些難以決策的事情可以請教上司，請教同事；決策時，雇員所承受的風險和責任可能相對有限。但作為一名創業者，無法享受這種依賴性，必須培養獨立的分析能力和決策能力。創業者必須自己制定工作計劃、決定經營發展方向。創業者要有一定的膽識，善于捕捉新商機，勇于嘗試新事物，把握新生市場的脈搏。
心理品質三：耐挫
幾年后，王先生培訓公司的規模擴大到了十幾人。但隨后發生的事情讓他始料未及：公司的一名資深業務員跳槽到另一家培訓公司，帶走了公司不少客戶資源。王先生在報紙上刊登的培訓廣告反應慘淡。此時，他有點失魂落魄。經過短暫調整后，王先生開始建設網站，同時不斷開發新客戶，將視線瞄準了幾家內部管理正在升級的中小企業，不久后重振旗鼓。在這方面，趙先生和王先生一樣，憑著韌勁讓公司起死回生。一場大火將趙先生繡廠的倉庫化為灰燼，毀掉了他多年的創業積累。趙先生沉寂一陣后，把目光聚焦在成衣加工上，也救活了企業。
分析：創業過程是一個長期堅持努力奮斗的過程。在方向目標確定后，創業者就要朝著既定的目標一步步走下去。創業者會面臨很多壓力：員工出現問題、與客戶發生糾紛、現金流出現中斷、遇見突發事件等，這一切都會讓創業者產生壓力感和挫折感。嚴重的壓力感和挫折感可能影響人的判斷力。因此，創業者需要善于自我心理的調適，投入到新的事業領域。
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