會拼才會贏
對于那些身在象牙塔而心系創(chuàng)業(yè)“江湖”的大學(xué)生而言，來自親歷“江湖”的前輩們的忠告應(yīng)該是最中肯、最有幫助的。
“從以往情況看，大學(xué)生走的多是IT的路子，現(xiàn)在看來，這個行業(yè)留給學(xué)生的空間已經(jīng)很小。因此應(yīng)先深刻了解市場和自己，切忌眼高手低。實際上，大學(xué)生尤其是本科[創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.fswenwen.com]階段的學(xué)生，技術(shù)研發(fā)能力有限，找能解決實際生活問題的小項目更容易得到風(fēng)險投資商的青睞。或者說，如果能找到好的切入口也是不錯的選擇，比如蘋果的創(chuàng)始人喬布斯就有很好的市場眼光，設(shè)計往往都不是他的，但他能看到新方向，他為此興奮得大喊大叫，也掙得盆滿缽滿。但中國缺少這樣的人�！痹�(jīng)嘗試在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生小馬告訴記者。
有很多學(xué)生時期創(chuàng)業(yè)的“過來人”紛紛表示，優(yōu)勢互補的團隊是自主創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊往往從友誼開始，但在實際操作中，會出現(xiàn)很多[創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.fswenwen.com]利益協(xié)調(diào)以及發(fā)展理念的分歧。一旦成員之間產(chǎn)生嫌隙，就很容易以散伙為終局。因此，只有保證創(chuàng)業(yè)團隊形成最大的合力，才能在市場競爭中取勝。
另一個重要方面是，創(chuàng)業(yè)前一定要做足準(zhǔn)備，結(jié)合自身條件，充分考慮外在因素，做好創(chuàng)業(yè)策劃。而計劃必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想像。要根據(jù)計劃書的分析，制定出企業(yè)目標(biāo)和詳細的工作步驟。同時，要有周密的資金運作計劃，并為自己營造一個好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
此外，暨南大學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟研究與實驗中心主任張耀輝教授在接受《環(huán)球》雜志采訪時指出：“客觀地說，不是所有的大學(xué)生都具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和潛能,應(yīng)該對他們進行適當(dāng)?shù)姆至�，引�?dǎo)他們?nèi)プ鯷創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.fswenwen.com]最適合自己的事。那些在理論和學(xué)術(shù)上有天賦和造詣的學(xué)生就不適宜加入創(chuàng)業(yè)的洪流�！�
我們需要怎樣的土壤
據(jù)不完全統(tǒng)計，中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%~3%，遠低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。原因何在？一個很重要的原因是當(dāng)前中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待改善。
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府的幫扶作用不可小視。近年來，為鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，全國各地也都推出了相應(yīng)的政策。頻頻舉行的[創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.fswenwen.com]全國性或地區(qū)性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽以及各地的青年創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地等，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大開方便之門。但這些政策的落實情況并不理想，尤其是在經(jīng)營領(lǐng)域、融資渠道和稅收優(yōu)惠等關(guān)鍵問題上，“雷聲大、雨點小”。
北京創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的車處長對《環(huán)球》雜志記者坦言：“嚴(yán)格地說，目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是對大學(xué)生不利的。北京現(xiàn)在正在醞釀這方面的政策，但到現(xiàn)在為止還沒有新的政策出臺，而舊的政策只涉及到大學(xué)生就業(yè)的問題，對創(chuàng)業(yè)方面并沒有面向大學(xué)生的單獨政策。”
有調(diào)查顯示，45.5%的學(xué)生因為“缺乏啟動資金”而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)夢擱淺。據(jù)了解，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會經(jīng)常被問到的一個問題是：“投入幾千萬給學(xué)生，然后看其中80%~90%關(guān)門，政府值得這么冒險嗎？”實際上，不管扶持的項目成功還是失敗，給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者支持和機會，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的綜合性人才是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。
高校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中所起的作用和所能提供的服務(wù)則是多方面的，其中，規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育是重中之重。在一些條件比較成熟的學(xué)校開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的課程，教會大學(xué)生熟悉取得經(jīng)營資格的程序和籌措資金的渠道，了解經(jīng)營方面的經(jīng)驗和原則，防止違規(guī)操作，是一種非常好的教育方式。
張耀輝向記者闡述了他的觀點：“近年來，創(chuàng)業(yè)教育逐漸鋪開，這個概念正在得到推廣。而我認(rèn)為，除此以外，教師們要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，帶頭創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生去[創(chuàng)業(yè)網(wǎng)www.fswenwen.com]突破。我們對創(chuàng)新的理解，是不是只是創(chuàng)造發(fā)明？一個行業(yè)的形成，比如方便面、礦泉水，技術(shù)含量非常低，研發(fā)投入也少，但從創(chuàng)新的意義上來說，它對人類的改變是非常大的。整個創(chuàng)業(yè)最關(guān)鍵的問題就是要把思想向商業(yè)轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新應(yīng)該是經(jīng)濟的概念，不是科技的概念。”
相對于歐美比較成熟的市場環(huán)境，中國的創(chuàng)業(yè)者肩上的負擔(dān)更重，大環(huán)境也讓他們更感艱難。只有在全社會的支持和理解下，才可能形成社會市場的良性競爭，并讓真正的人才脫穎而出。
路還很長，充滿了艱難和挑戰(zhàn)，但前途不會黯淡。 本新聞共 3頁,當(dāng)前在第 3頁 1 2 3
|
