大學(xué)生村官服務(wù)期滿之后怎么辦?在四川省成都市的郫縣,團(tuán)組織經(jīng)過探索發(fā)現(xiàn)——
創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生村官新出路 8月13日下午4時,在四川省成都市郫縣的團(tuán)結(jié)鎮(zhèn),大學(xué)生村官邱樂根站在自己創(chuàng)辦的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校門口,看著小學(xué)員們蹦蹦跳跳地從身旁經(jīng)過,臉上露出笑容。學(xué)校開辦不到兩個月,就已經(jīng)吸引了120多名學(xué)員。
邱樂根是團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)平安村的大學(xué)生村官。今年6月中旬,在團(tuán)縣委的支持下,他和另外兩名大學(xué)生村官一起,開辦了成都博樂藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校郫縣分校。
在郫縣,投身創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生村官不是邱樂根一個人,而是一個群體。當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織把創(chuàng)業(yè)視為大學(xué)生村官服務(wù)期滿后的一條新出路。
“大學(xué)生村官服務(wù)期滿之后面臨著轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在看來,創(chuàng)業(yè)是一條好路子!鼻駱犯鶎ξ磥沓錆M信心。
“看到政府的明確支持,我就像吃了一顆定心丸”
郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)是當(dāng)?shù)匾粋大鎮(zhèn),轄區(qū)內(nèi)有兩所高校、一所高職、一所計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、兩所中小學(xué)。這六所學(xué)校的在校師生有四五萬人,校園經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)?恐鴰熒膹(qiáng)勁消費(fèi)力,當(dāng)?shù)乩习傩占娂娭赂弧?
在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)上的街道上,記者切身體會到了這個鎮(zhèn)的富裕程度:瀝青路面的街道整潔平坦,兩旁是漂亮的樓房,每走幾步,就能看到一輛好車。
有了錢,人們希望給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,但當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的教育條件滿足不了人們的需求。以藝術(shù)培訓(xùn)為例,由于本地缺少好的培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)?shù)丶议L紛紛把孩子送到成都市區(qū)去學(xué)習(xí),來回的路上就要花個把小時,很不方便。
邱樂根正是看準(zhǔn)了這個市場,萌發(fā)了開辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的想法。
2007年9月,剛剛從四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的邱樂根,辭去了在成都雙流縣一家裝飾公司的工作,考上了團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)平安村的大學(xué)生村官,擔(dān)任村主任助理。
每天朝九晚五的工作節(jié)奏,并不能滿足邱樂根的追求,他希望利用空閑時間做點事情。
大學(xué)生村官們經(jīng)常聚會,交流工作心得,思考服務(wù)期滿后的出路。去年2月的一次聚會上,大家聊起了創(chuàng)辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的想法,決定首先了解市場。
在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)服務(wù)的9名大學(xué)生村官迅速行動,印了1.2萬份調(diào)查問卷。大家利用下班時間走街串戶,走訪家長,填寫問卷。1個多月后,調(diào)查結(jié)果出來了。有60%的受訪者認(rèn)為,在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校具有可行性。
今年6月初,一條新聞讓邱樂根感到十分興奮:成都發(fā)布了促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的文件,提出17條措施,用“真金白銀”鼓勵大學(xué)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè),對創(chuàng)業(yè)成功者,一次性給予5000元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
邱樂根說:“看到黨和政府的支持,我就像吃了一顆定心丸。團(tuán)縣委也鼓勵我說,既然想創(chuàng)業(yè),還不趕緊抓住這個時機(jī)。”
隨后,同為大學(xué)生村官的魏蘭、葉洪琳,愿意和邱樂根共同創(chuàng)業(yè),一起出資辦學(xué)。3個人拿出自己的積蓄,又找親朋好友湊錢,一共籌集了20多萬元,于6月中旬創(chuàng)辦了成都博樂藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校郫縣分校。
成都博樂藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)提供師資,3個大學(xué)生村官負(fù)責(zé)招生、日常管理等工作。
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