浙江大學(xué)專門(mén)開(kāi)班培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才
大學(xué)生校園里練習(xí)當(dāng)“老板”
過(guò)完春節(jié)，馬上就要畢業(yè)了，可當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始為找工作而忙碌時(shí)，浙江大學(xué)新聞系的小施卻顯得優(yōu)哉游哉。因?yàn)樾∈┰诖笕悄昃秃蛶讉�(gè)同學(xué)合伙開(kāi)了一個(gè)企劃公司，畢業(yè)后準(zhǔn)備留杭繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的公司。
“從來(lái)沒(méi)想過(guò)讀大學(xué)時(shí)開(kāi)公司。”說(shuō)起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，學(xué)文科的小施一臉的感慨，“參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我萌發(fā)了這樣的沖動(dòng)。”
小施所說(shuō)的培訓(xùn)班，是浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院1999年在全國(guó)高校中首個(gè)開(kāi)辦的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強(qiáng)化班。學(xué)院的周永明老師介紹說(shuō)，強(qiáng)化班是在借鑒斯坦福大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)后創(chuàng)辦的，課程設(shè)置以管理學(xué)和MBA基礎(chǔ)知識(shí)為主，目的是為了培養(yǎng)一批具有經(jīng)營(yíng)管理才能、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新技能的創(chuàng)業(yè)型人才。
上周日，筆者走進(jìn)位于浙大玉泉校區(qū)的強(qiáng)化班課堂。2003級(jí)的學(xué)員們正在上《電子商務(wù)》課，授課的李小東老師告訴筆者：“這些學(xué)生的思維很活躍，經(jīng)常冒出一些新穎的創(chuàng)業(yè)想法，比如上節(jié)課講到產(chǎn)品保修，就有學(xué)生提出可以為一些大型企業(yè)做產(chǎn)品外包保修服務(wù)，這是個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子。”
強(qiáng)化班自1999年開(kāi)辦以來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)了八屆學(xué)生。強(qiáng)化班的學(xué)生來(lái)自浙大各個(gè)學(xué)院，每屆選擇自身專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的60名學(xué)生，為他們提供一個(gè)可以不斷摩擦出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)火花的平臺(tái)。
強(qiáng)化培訓(xùn)既讓學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)，也讓他們掌握了創(chuàng)業(yè)的一些基本技巧。得益于此，不少學(xué)員眼下已經(jīng)成功邁出了創(chuàng)業(yè)的步伐。
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