中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，催化大學(xué)校園的創(chuàng)業(yè)熱潮；然而，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)和如何創(chuàng)業(yè)一直成為社會(huì)熱議的話題；政府的扶持，學(xué)校的教學(xué)體系，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷，大學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)等，直接影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功與否。2008年席卷全球金融海嘯，導(dǎo)致中國可行可業(yè)大量裁員，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻，企業(yè)和事業(yè)單位不得不提高對(duì)大學(xué)生的綜合要求，要求大學(xué)生的職前訓(xùn)練，要求大學(xué)生在校實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，在校綜合素質(zhì)的鍛煉等，成為目前在校大學(xué)生和即將畢業(yè)的大學(xué)生最為關(guān)心的事件。目前的中國大學(xué)校園的大學(xué)生都喜歡開展可類型的大學(xué)校園營銷，校園兼職，校園創(chuàng)業(yè)等。然而，這些大學(xué)生必定面對(duì)的幾個(gè)問題：第一個(gè)問題：方向不明；第二個(gè)問題：缺乏經(jīng)驗(yàn)；第二個(gè)問題：缺乏資金。由此必然導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和校園營銷出現(xiàn)失敗多，成功少的局面；
中國大學(xué)校園現(xiàn)有在校學(xué)生達(dá)到2500多萬，他們?nèi)壕邮降膶W(xué)習(xí)生活方式，超前的消費(fèi)理念，不斷循環(huán)更新市場(chǎng)特色，吸引了眾多的商家和企業(yè)，包括各大品牌電腦廠商。然而，各企業(yè)主要是在大學(xué)校園招聘學(xué)生兼職銷售，或者是外派業(yè)務(wù)人員進(jìn)駐大學(xué)校園銷售產(chǎn)品，由于大多企業(yè)缺乏對(duì)大學(xué)校園營銷的調(diào)研，缺乏對(duì)校園營銷系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏對(duì)校園營銷進(jìn)行有效整合，缺乏對(duì)校園營銷人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)，必然導(dǎo)致校園營銷雜亂，零散，無序，低效。大學(xué)校園營銷和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新。其中，中國大學(xué)校園新興的榮邦大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展模式，在各大學(xué)校園引起不小的震動(dòng)。
榮邦大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)，是指在有志于勤工助學(xué)，專業(yè)實(shí)踐，職前實(shí)習(xí)，自我創(chuàng)業(yè)等目標(biāo)的在校大學(xué)生自愿加盟組織，專門營銷榮邦產(chǎn)品，塑造和建設(shè)優(yōu)秀榮邦品牌的校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)；由榮邦中國營銷中心提供品牌營銷培訓(xùn)，品牌營銷管理，團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理等全方位技術(shù)支持，發(fā)展扶持，完全按照現(xiàn)代品牌營銷企業(yè)運(yùn)營模式進(jìn)行運(yùn)營管理和規(guī)劃的大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)；是具備獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，市場(chǎng)營銷，品牌推廣，財(cái)務(wù)管理，物流管理，戰(zhàn)略規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，產(chǎn)品研發(fā)，市場(chǎng)調(diào)研等功能和核心競(jìng)爭(zhēng)能力的校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)；是由同一大學(xué)內(nèi)充滿活力和激情，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的金融，計(jì)算機(jī)，營銷等專業(yè)的大學(xué)學(xué)生共同組建，分工明確，通力合作，高效管理，利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)。榮邦大學(xué)校園Cye.com.cn創(chuàng)業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展模式有效解決大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)面對(duì)的經(jīng)念不足，方向不明，資金有限，無組織，無管理，無培訓(xùn)，無配套，不可持續(xù)發(fā)展多重問題；有效整合同一大學(xué)的創(chuàng)業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)激情，改變大學(xué)生校園營銷都是比較零散的，自發(fā)的，無序的，沒有系統(tǒng)的管理支持，技術(shù)支持等全方面的支持，往往收獲和收益都不大的消極局面。榮邦為積極建立中國大學(xué)生筆記本電腦第一品牌和專為大學(xué)生制造的品牌形象，正在全國開展轟轟烈烈的中國大學(xué)生寶貝網(wǎng)絡(luò)大賽，中國大學(xué)校園愛情故事網(wǎng)絡(luò)征文賽，中國大學(xué)校園主流創(chuàng)意設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)大賽等一系列大型活動(dòng)，榮邦教育基本也正運(yùn)釀推出。如此校園創(chuàng)業(yè)營銷模式，值得各大品牌企業(yè)學(xué)習(xí)和校園推廣。
筆記本電腦而今已經(jīng)成為各大學(xué)校園的熱銷商品，是在校大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的必須商品，筆記本電腦品牌的大學(xué)校園爭(zhēng)霸戰(zhàn)將以創(chuàng)新校園營銷模式作為勝負(fù)分水嶺。
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