本次政協(xié)會(huì)議的亮點(diǎn)之一,是省政協(xié)將于明日首次舉辦一場(chǎng)提案現(xiàn)場(chǎng)辦理會(huì)議,提案內(nèi)容為關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的議題。屆時(shí),省人事廳等有關(guān)單位將對(duì)提案者提出的問(wèn)題及建議作出現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。
作為提案的發(fā)起人,共青團(tuán)廣東省委員會(huì)副書(shū)記陳東表示,共青團(tuán)對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的調(diào)研,數(shù)據(jù)顯示,目前廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不到1%,而西方國(guó)家這個(gè)數(shù)據(jù)可以達(dá)到30%。
陳東認(rèn)為,目前廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例遠(yuǎn)低于西方國(guó)家,主要是觀念問(wèn)題。“人們總覺(jué)得大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),哪能創(chuàng)業(yè)呢?”而且,過(guò)去大學(xué)生工作都是由國(guó)家分配,人們養(yǎng)成了大學(xué)畢業(yè)就打工的觀念。但是,過(guò)去創(chuàng)業(yè)的是誰(shuí)呢?是洗腳上田的農(nóng)民,是下崗的工人,難道當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)還不如他們嗎?
陳東批評(píng),大學(xué)教育中創(chuàng)業(yè)這一塊也有缺失。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)課,沒(méi)有創(chuàng)業(yè)教材,沒(méi)有創(chuàng)業(yè)老師。
數(shù)據(jù)顯示,今年還將有600多萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)難題。陳東強(qiáng)調(diào),只有創(chuàng)業(yè),才能提供更多的就業(yè)崗位。
|