把幫助大學(xué)生就業(yè)的入手點(diǎn)放到他們家門口，是虹口區(qū)有關(guān)部門確立的重要工作方法。從去年開始，他們?nèi)骈_展了就業(yè)援助員隊(duì)伍的充實(shí)、培訓(xùn)、持證上崗工作。以曲陽街道為例，現(xiàn)在4個(gè)“社區(qū)就業(yè)服務(wù)工作站”的職業(yè)指導(dǎo)員、開業(yè)指導(dǎo)員、信息數(shù)據(jù)員，年齡全部在40歲以下，均有大專以上學(xué)歷及“職業(yè)指導(dǎo)師”資質(zhì)。社區(qū)就業(yè)援助能級(jí)的提升，吸引越來越多的應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生登門求助。至今，曲陽街道勞動(dòng)保障事務(wù)所已推薦310人就業(yè)，幫助43人創(chuàng)業(yè)成功。
做家長工作是又一個(gè)重點(diǎn)
幫助大學(xué)生就業(yè)，有一個(gè)重要環(huán)節(jié)在家長。為此，虹口區(qū)開辦“家長學(xué)校”，指導(dǎo)家長扮演好孩子就業(yè)拉拉隊(duì)和教練的雙重角色。
“各位家長，誰敢說真正了解自己的孩子？知道孩子要做什么？適合做什么？”汪美萍的提問看似簡(jiǎn)單，在座的20余位家長卻你看看我、我看看你，沒人作聲。
“家長學(xué)校”的主講教師汪美萍，多年關(guān)注“家長角色對(duì)孩子職業(yè)發(fā)展的影響”等課題。“小孩不做事，整天呆在家里，也不出門，我急死了！”這是家長學(xué)校里，汪美萍聽到Cye.com.cn最多的一句話，這讓她很是擔(dān)心：“孩子在遠(yuǎn)離社會(huì)一段時(shí)間后，自我認(rèn)同已經(jīng)大打折扣，如再遇家長傳遞焦慮情緒，更會(huì)不安、緊張，越發(fā)消沉，甚至自我封閉。”汪美萍向家長們強(qiáng)調(diào)，既然80后的孩子已經(jīng)在父母“非常濃烈”的關(guān)愛下長大了，那么在他們初入職場(chǎng)的時(shí)刻，家長有責(zé)任再助一臂之力，關(guān)鍵是“幫助孩子調(diào)整心態(tài)、認(rèn)清現(xiàn)狀，建立積極樂觀的信念”。
在曲陽、歐陽、廣中、涼城等街道，虹口區(qū)職業(yè)介紹所的職業(yè)指導(dǎo)員們深入社區(qū)，與應(yīng)屆、歷屆未就業(yè)青年人的家長進(jìn)行面對(duì)面溝通，討論就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)途徑及就業(yè)政策等，并根據(jù)家庭、孩子的各自情況，有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。至今，虹口區(qū)“家長學(xué)校”成功舉辦了5場(chǎng)集體交流活動(dòng)，不少父母表示將轉(zhuǎn)變觀念，支持孩子自主擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
|
