重慶讀大學(xué)的葛振東，畢業(yè)回了富陽。在企業(yè)干了沒兩年，他考上了大學(xué)生村官，提起兩年前，他坦言，初衷只是圖個安穩(wěn)。
“大學(xué)生村官？他們能干什么？吃得了苦嗎？”新沙村村民這么想。說實在的，葛振東當時自己心里也沒底。
可如今，他不僅任東洲街道新沙村村委委員，還自主創(chuàng)業(yè)，成立了一家生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司，帶領(lǐng)全村一起致富。
杭州選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，是從2007年開始的。
經(jīng)過連續(xù)三年的招聘，到2009年底，全市基本實現(xiàn)“一村一名大學(xué)生”的目標。
可這兩年，工作重點有了改變——從“下得去”轉(zhuǎn)到“干得好”上來，大力扶持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)。
截至4月10日，全市創(chuàng)業(yè)大學(xué)生“村官”共有226人，占在崗大學(xué)生“村官”總數(shù)的13%，創(chuàng)業(yè)項目111個，總投資達2900萬元。 應(yīng)該說，杭州在這方面，走出了一條新路子。
新沙島來了年輕人
從空中俯瞰，新沙島呈一片葉子狀，“飄”在富春江心。
小島面積4.12平方公里，四面環(huán)水，島上林桑成蔭。整個島嶼現(xiàn)在有300多畝蔬菜，村民以無公害蔬菜的產(chǎn)銷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
俗稱的新沙“四寶”，是指這里盛產(chǎn)的花生、玉米、土豆和蘿卜。
葛振東就是在這里，闖出了自己的一片小天地。
上周五，我在富陽市人才辦同志的引導(dǎo)下，來到新沙島上新沙村，也就是葛振東當村官的地方。環(huán)島路通旅游電瓶車，走一路，小葛介紹了一路。
“小葛，你那邊田怎么樣？”村里引進的種蓮大戶，熱情地打招呼。
“當村官，人人都得認識，這是最基本的。”葛振東對我說，“一開始來的時候，誰也不認識，村民對我們也有看法，各種各樣的看法。”
從小事情做起，每周走訪20多戶，拜訪老黨員、老農(nóng)民，虛心請教，慢慢的，掌握了村情民情，感情也拉近了。
負責(zé)科教文衛(wèi)工作的葛振東，打出的是“感情牌”。 在此過程中，創(chuàng)業(yè)的想法也逐漸形成。小葛說自己想成為創(chuàng)業(yè)帶頭人，帶著大家一起致富。
多重保障助飛村官創(chuàng)業(yè)夢想
葛振東看似瘋狂的小念頭，卻得到了支持。
事實上，富陽市針對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)困難多、顧慮多等情況，已經(jīng)完善了相關(guān)政策制度，先后出臺了《富陽市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資助資金實施辦法》、《富陽市鼓勵和扶持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)的實施意見》等制度，為大學(xué)生村官提供充分的創(chuàng)業(yè)保障。
比如強化機制保障。就拿葛振東的生態(tài)園來說，60畝土地是村里“擠”出來的；資金不足，人才辦帶來了小額貸款；農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局的專家專門駐點，上門服務(wù)……
“最感動的是，6月份的洪水，眼看就要齊腰高，大棚里培育著嬌貴的蝴蝶蘭，是大家?guī)椭慌枰慌柁D(zhuǎn)移出來的。”葛振東聊起創(chuàng)業(yè)的艱辛，卻也說到被一個一個的感動溫暖著。
除了建立由組織部門牽頭，人事、財政等14家相關(guān)職能部門組成的高校畢業(yè)生在村和社區(qū)工作聯(lián)席會議制度，成立由組織部、人事局、財政局、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、團市委等6個部門主要領(lǐng)導(dǎo)組成的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作協(xié)調(diào)小組，解決大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作中遇到的實際問題外，富陽在很多方面做法都有創(chuàng)新。 如資金方面，每年落實不少于100萬元的人才專項資金，對規(guī)模較大、經(jīng)濟效益好、示范帶動作用強的項目予以重點扶持。2010年，整個富陽共向21個大學(xué)生村官重點創(chuàng)業(yè)項目，發(fā)放補助資金200萬元。葛振東的創(chuàng)業(yè)園就獲得了杭州市首筆50萬元的創(chuàng)業(yè)獎勵。
探索創(chuàng)業(yè)模式
坦白講，葛振東的生態(tài)園，走的是“村官＋科技人員”的技術(shù)支撐型創(chuàng)業(yè)模式——大學(xué)生“村官”以高校科研院所科技人員為支撐，聯(lián)合共同開發(fā)項目，實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化的模式。
他請的名師，是浙江大學(xué)研究生陸煒強。
兩人合資成立富陽博銳生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，主營自主采摘和觀光旅游經(jīng)營。
葛振東給我算了一筆賬——
25畝桑果豐產(chǎn)可產(chǎn)出7500公斤，主要靠新沙島桑果節(jié)采摘游進行銷售。桑果節(jié)期間，按20元每公斤計算，可實現(xiàn)銷售收入15萬元，扣除管理成本5萬元，預(yù)計每年收益10萬元。
15畝貓人參可產(chǎn)出鮮果3萬公斤左右，按8：1比例制成干果3750公斤，按市場價40元每公斤，每年銷售收入15萬元，扣除管理成本3萬元，預(yù)計收益12萬元。
大棚內(nèi)有13000支蝴蝶蘭大苗，將于2012年春節(jié)期間上市，可實現(xiàn)銷售收入近100萬元，可實現(xiàn)利潤約50萬元。
杭州正在積極探索引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的方法，其中，創(chuàng)業(yè)模式非常值得關(guān)注。 除“村官＋科技人員”創(chuàng)業(yè)模式外，目前，大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)主要有“村官”個人獨立創(chuàng)業(yè)型模式、“村官＋村官”的團隊創(chuàng)業(yè)型模式、“村官+返鄉(xiāng)大學(xué)生”的合作創(chuàng)業(yè)型模式、“村官＋農(nóng)戶”的引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)型模式、 “村官＋企業(yè)”的聯(lián)合創(chuàng)業(yè)型模式，各有優(yōu)勢和亮點。
村官找項目將有新載體
下一步推進大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)工作，杭州也有打算。
《關(guān)于鼓勵和扶持大學(xué)生“村官”在農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)的實施意見》要進一步抓好落實，各部門開展更具針對性、更有實效性的創(chuàng)業(yè)扶持，進一步完善資助機制，用好用活現(xiàn)有扶持政策，發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的作用，滿腔熱情幫助大學(xué)生“村官”實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
同時，今年要組織開展小規(guī)模、專業(yè)化、有特色的專題創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，把培訓(xùn)班辦到創(chuàng)業(yè)示范基地去。依托團市委大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)俱樂部將舉辦種植、養(yǎng)殖、經(jīng)營和文創(chuàng)等四大類10多個不同的專業(yè)培訓(xùn)班，夯實培訓(xùn)基礎(chǔ)，助推大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)成功。
信息時代，平臺和載體尤為重要。
把大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)服務(wù)內(nèi)容納入“杭州畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共網(wǎng)”、“杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”和“杭州市農(nóng)村人力資源網(wǎng)”，打造成為大學(xué)生“村官”找政策、找項目、找技術(shù)、找培訓(xùn)的有效載體。 此外，大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的社會效益，創(chuàng)業(yè)過程對大學(xué)生“村官”提高能力的作用及創(chuàng)業(yè)項目的層次和質(zhì)量，也要更加注重。 
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