為解決基層組織后繼乏人的問題，阿克陶縣通過“四個一批”為大學生“村官”搭建創業舞臺，為加強基層組織和推進社會主義新農村建設注入了新鮮血液。
“外引一批”，確保“流得動”。 結合大學生志愿服務西部計劃，實施“一村一名大學生”工程，通過定向培養、“三支一扶”渠道吸納高校畢業生奔赴農牧區支教、支農（支牧）、支醫，扎根基層就業，幫助農牧民脫貧致富。自2008年以來，該縣已先后外引大學生“村官”24名，壯大了村干部隊伍，為農村經濟發展、社會穩定注入了活力，確保了“流得動”。
“內招一批”，確保“下得去”。為緩解就業壓力，針對農牧民群眾反映子女就業難的問題，采取公開招聘的方式，從本地大中專畢業生中招聘村務協管員103名，將4名大學生“村官”列為村黨支部書記助理進行重點培養，一方面緩解了就業壓力，另一方面為大學生“村官”干事創業搭建了平臺。同時，該縣在公務員報考、事業單位招錄人員時，同等條件下優先錄用大學生“村官”， 先后有13名大學生“村官”被錄用為公務員，進入行政單位開展工作，激發了大學生“村官”的創業激情，確保了“下得去”。
“兼任一批”，確保“干得好”。為破解因農村人才短缺導致城鄉二元結構差距拉大的難題，該縣發揮大中專畢業生有知識、有文化、眼界寬、信息靈的優勢，按照就地、就近的原則，采取“三推”（村委會推薦，家庭推薦，個人推薦）方式，將40名大中專畢業生推薦到村一級擔任村支書和村委會主任助理，54名擔任村民事務代辦員，78名擔任遠程站點操作員、120名擔任政策法規宣傳員，36名擔任群眾糾紛調解員，95名擔任文化知識輔導員，讓大學生在實踐中深入了解農村和農民，在服務農民、帶領農民致富的實踐中經風雨、長見識、增才干，在體驗農民甘苦、與農民一起摸爬滾打中增進對群眾的感情，為他們實現人生價值提供了舞臺和機會，確保了“干得好”。
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