2012年以來，鎮(zhèn)江新區(qū)通過開展大學(xué)生村官“三比三看三先”主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。截至目前，全區(qū)共有15名大學(xué)生村官正在開拓創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，占大學(xué)生村官總數(shù)的近30%。
搭建平臺(tái)，開辟創(chuàng)業(yè)“練兵場(chǎng)”。新區(qū)通過搭建多層次大學(xué)生村官培訓(xùn)鍛煉和服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)村官的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。通過遠(yuǎn)程教育課堂，建立村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，定期開展SYB創(chuàng)業(yè)、電腦Photoshop制圖等培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助他們了解和掌握實(shí)用技術(shù)與創(chuàng)業(yè)致富信息等，截至目前，新區(qū)大港、丁卯街道范圍內(nèi)的24名村官已全部接受了創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)。大港街道確定興港科技創(chuàng)業(yè)園為新區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，以實(shí)地體驗(yàn)、實(shí)習(xí)鍛煉等方式，為村官提供實(shí)踐崗位。丁卯街道與亞太廣場(chǎng)聯(lián)合創(chuàng)立“亞太創(chuàng)業(yè)扶持基金”，首批注入資金200萬元，通過減免租金的形式，鼓勵(lì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)。丁崗鎮(zhèn)以“萬頃良田”工程為平臺(tái)，大力扶持大學(xué)生村官注冊(cè)成立丁崗鎮(zhèn)大學(xué)生村官“萬頃良田”農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營有限公司，主營“萬頃良田”農(nóng)產(chǎn)品的批發(fā)和銷售。同時(shí)，新區(qū)各鎮(zhèn)（街道）加強(qiáng)與銀行、工商、稅務(wù)等部門的溝通聯(lián)系，加大村官創(chuàng)業(yè)資金扶持力度，在用水用電、營業(yè)執(zhí)照辦理上給予優(yōu)先辦理，在項(xiàng)目土地的使用或租賃上給予無償使用。
新區(qū)還建立了“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)聯(lián)系機(jī)制，幫助解決技術(shù)難題，幫助大學(xué)生村官早創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。實(shí)施團(tuán)隊(duì)幫帶，成立由組織、人事、財(cái)政等多部門組成的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)咨詢團(tuán)，為他們免費(fèi)提供政策解讀、信息咨詢等服務(wù)。建立“3+1”工作幫帶機(jī)制，即鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人、村（居）黨組織書記與大學(xué)生村官結(jié)成對(duì)子，重點(diǎn)從思想上解疑惑，從工作上教方法，在轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、了解市場(chǎng)信息、篩選致富項(xiàng)目、解決實(shí)際問題等方面對(duì)大學(xué)生村官實(shí)施幫扶。例如，姚橋鎮(zhèn)正式在科華漁業(yè)掛牌建立了大學(xué)生村官實(shí)踐基地，企業(yè)為每名大學(xué)生村官配備一名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，給予他們技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)意見，吸收當(dāng)?shù)厥畮讘艮r(nóng)民入股，形成“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營模式。
強(qiáng)化溝通，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)“信息網(wǎng)”。充分利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，建立各鎮(zhèn)（街道）大學(xué)生村官網(wǎng)絡(luò)QQ群，定期組織召開網(wǎng)絡(luò)例會(huì)，促進(jìn)村官之間的交流溝通。拓展各鎮(zhèn)（街道）黨（工）委班子與大學(xué)生村官的交流渠道，開展新春大學(xué)生村官座談會(huì)，各鎮(zhèn)（街道）黨工委書記與村官們面對(duì)面交流。利用市、新區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的契機(jī)，組織大學(xué)生村官到南京江寧開發(fā)區(qū)、江陰、常熟等地走訪學(xué)習(xí)，通過親身體驗(yàn)，加強(qiáng)村官與外界的信息交流，達(dá)到開闊眼界、增長見識(shí)、提升本領(lǐng)的目的。
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