黃森坤憑借他敏銳的市場嗅覺第一時間發現了這一商機。
福建農林大學，地處福州西郊、緊依閩江，周邊的旅游資源十分豐富。黃森坤利用了幾個周末時間，或騎車、或坐車深入考察學校周邊的景區，最終發現離學校二十多公里的閩候縣白沙鎮境內的大穆溪漂流項目非常適合開展學生旅游。于是，黃森坤便主動上門向大穆溪漂流公司介紹了聯合開發榕城學生漂流市場的發展規劃，果然在黃森坤的系統、成熟和富有創新的規劃面前，景區的負責人當場便同意把整個榕城的學生市場全權委托黃森坤開發經營。于是，在福州的各大校園內便開始出現了“情侶漂”、“冒險漂”、“全家漂”等形式各樣適合不同群體的漂流套餐，整個漂流市場不斷紅火，迅速從校園走向社會，這讓黃森坤成為了一位知名的校園市場開發總代理，之后“移動動感地帶卡的校園代理”、“手機專賣合作”、“M P3專賣合作”、“電腦專賣合作”等各種各樣的校園市場合作項目接踵而來，黃森坤便成為了名副其實的校園市場的知名開發和經銷人，欣喜于成功的同時也讓黃森坤賺到了第一個一萬、兩萬……從此黃森坤便不再為上學貴而發愁了，也不再因看到父母為了自己的學習而日漸柔弱的背影而暗自傷心！
思考一：都說“80后”的一代太依賴父母，黃森坤的行為不是也說明這代人中也有覺醒的一族。而且一旦他們認識到自立的重要，他們會做得更好———因為社會給他們創造了必要的條件，再加上他們的觀念、知識和勇氣。
我曾問過黃森坤，當他可以依靠自己的勞動支付大學學費和生活費時是何心情？他很自豪地告訴我，就是從這時起，他變得相當自信了，也萌發了大學畢業后要自己創業的念頭。
可能是因為黃森坤在大二的時候就能把校園市場的開發、經營做得如此出眾，而且也不耽誤學業，因此，他贏得了同學們的尊重和信任。在他讀大三時，黃森坤高票當選為校學生會主席、并被推舉為福建省學生聯合會副主席，他成了名副其實的學生領袖，知名度越來越高。這為他進一步開發和經營好校園市場、為學校開展各種活動爭取贊助打下了更好的基礎。
黃森坤很得意地向我“炫耀”過他最成功的一個市場開拓的“案例”：如何通過策劃一場海峽兩岸足球棋聯賽來把一種新式的棋類運動引入校園。
這種棋叫足球棋，娛樂性和益智性都比較強，又能與最流行的運動———足球聯系上，在學校市場有很大的發展潛力。
但新事物的推廣總是很難，如何才能更快地把它引進校園呢？
在充分分析棋的特點和校園學生群體的特點之后，黃森坤便找出了兩者的最佳結合點，搞比賽，以比賽來擴大影響力、吸引學生對新事物普遍好奇的眼球！
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