何永亮在中原工學(xué)院、在信息商務(wù)學(xué)院、在工商管理系，都成了創(chuàng)業(yè)明星。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？生存還是發(fā)展？何永亮的故事可以復(fù)制嗎？為此，記者和中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院工商管理系主任兼書記譚恒，有了下面的對(duì)話。
大學(xué)生應(yīng)有職業(yè)規(guī)劃
記者：一位大學(xué)畢業(yè)生說(shuō)，讀了四年大學(xué)，卻找不到一個(gè)工作來(lái)養(yǎng)活自己，連尊嚴(yán)都沒(méi)有了，哪還有創(chuàng)業(yè)的希望與未來(lái)？他為什么畢業(yè)了還在迷茫？
譚恒：2008年10月，我們工商管理系成了了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化中心，一間教室，配備82臺(tái)液晶電腦，其中80臺(tái)供學(xué)生使用，2臺(tái)供教師使用。2009年4月11日，淘寶大學(xué)與我們聯(lián)合成立了淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，這在河南高校是第一家，也是淘寶網(wǎng)在河南唯一授牌的院校，是我們培養(yǎng)學(xué)生體系的一部分。
大一新生入學(xué)，前兩周讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)大學(xué)4年所學(xué)專業(yè)課程，從第三周開始，我們與社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)和畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：學(xué)校這4年對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向，達(dá)到什么樣的結(jié)果；學(xué)生這4年如何規(guī)劃，畢業(yè)了干什么。這在河南高校中恐怕是唯一的。許多高校沒(méi)有這方面的規(guī)劃，只是讓學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)課程，然后一學(xué)期一學(xué)期地學(xué)習(xí)，學(xué)生到畢業(yè)了還在迷茫：我這4年學(xué)了什么，畢業(yè)了能干什么？
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不是湊熱鬧
記者：一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，即將畢業(yè)的大學(xué)生42%有創(chuàng)業(yè)意愿，但其成功率不到3%，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的成功率只有1%。面對(duì)1%的成功率，大學(xué)生敢冒這個(gè)險(xiǎn)嗎？
譚恒：網(wǎng)上開店屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，是商務(wù)營(yíng)銷的一部分。但許多人認(rèn)為網(wǎng)上開店非常容易，但他不知道在網(wǎng)上開個(gè)店與實(shí)際開個(gè)公司，只不過(guò)不需要場(chǎng)地，其他沒(méi)什么區(qū)別。網(wǎng)上開店同樣需要店面“裝修”、管理、營(yíng)銷、進(jìn)貨、送貨、售后服務(wù)，以及對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)的介紹，絕對(duì)不是到網(wǎng)上湊熱鬧。為什么鄭州有8萬(wàn)淘寶店主，真正贏利的不到10%？原因就在于許多人是在湊熱鬧。
同樣，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)最重要的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，好多大學(xué)生認(rèn)為只是玩玩，但要成功，需要清楚如何辦，業(yè)務(wù)開展以后怎么辦。有許多人邁不出第一步就死了，但也有人邁出了幾步，下面不知道該怎么走了。這里有個(gè)認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，也有做法的問(wèn)題。 本新聞共 4頁(yè),當(dāng)前在第 1頁(yè) 1 2 3 4
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