等到他“抱著玩玩的想法”參加那場網(wǎng)店大賽后，轉(zhuǎn)折開始了。王佳滎趁五一放假回杭州，進(jìn)了一些絲綢開始在網(wǎng)上商店銷售。
他出師不利，“過了7天還是無人問津，估計(jì)是絲綢太貴的原因。”他四處轉(zhuǎn)悠，看到同學(xué)網(wǎng)店生意紅火忙著裝箱發(fā)貨時(shí)，他的主意來了。
“只要發(fā)貨都要用到紙箱、膠帶，我何不就提供紙箱、膠帶呢？”于是，他把絲綢在寢室全分了，開始轉(zhuǎn)向做提供紙箱、膠帶的生意。他說，起步時(shí)很辛苦，人家一個(gè)電話，他就得送貨上門，從這幢公寓跑到那幢公寓，在10分鐘內(nèi)把貨送到。
此時(shí)的王佳滎已經(jīng)對(duì)玩游戲無暇顧及了，“如何與客戶進(jìn)行交流、如何談定價(jià)格、如何開拓市場，這些事已經(jīng)夠我忙的了。”如今王佳滎已月入7000。為了進(jìn)一步開拓外貿(mào)市場，不久前，他報(bào)名參加了自考本科國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)習(xí)。“以前是要我學(xué)卻不想學(xué)，現(xiàn)在倒是自己主動(dòng)要求學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)了。”
“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐抵扣學(xué)分”
講起學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)故事，賈少華總是能滔滔不絕。他能叫出每一個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)生的名字，知道他們每一個(gè)人的經(jīng)營狀況，“誰的實(shí)體店賺多少錢，誰的網(wǎng)店信譽(yù)是幾顆鉆，我都知道”。
目前義烏工商學(xué)院全校約有1800名學(xué)生通過開設(shè)實(shí)體店或網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)，其中20%的學(xué)生能夠做到學(xué)費(fèi)自理。校內(nèi)已經(jīng)形成了一條電子商務(wù)供應(yīng)鏈，多家快遞公司進(jìn)駐學(xué)院專門給創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供快遞服務(wù)。
“在今年2500多名學(xué)生中，超過10%都是以‘老板’身份畢業(yè)的，”賈少華說，“要感謝金融危機(jī)讓更多學(xué)生就業(yè)觀念得到迅速改變。”
到了2008年12月，學(xué)校還設(shè)立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)未來的企業(yè)家。學(xué)生從高年級(jí)中挑選，并滿足以下任一條件：經(jīng)營實(shí)體店的學(xué)生月收入不低于8000元，或者從事“淘寶網(wǎng)”電子商務(wù)學(xué)生的網(wǎng)店信用等級(jí)達(dá)到四顆鉆以上（相當(dāng)于達(dá)成交易2000筆以上并獲得相等數(shù)量的好評(píng)）。目前學(xué)校正在準(zhǔn)備招收第二屆創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)生。
在這里，學(xué)生們不必?fù)?dān)心因?yàn)樾Ｍ鈩?chuàng)業(yè)行為而遭到“不讓畢業(yè)”的處罰。學(xué)校出臺(tái)各種制度保障學(xué)生的創(chuàng)業(yè)權(quán)利，創(chuàng)業(yè)學(xué)生可以通過網(wǎng)上交作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)、單獨(dú)考試等形式修完課程，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐可抵學(xué)分。 本新聞共 4頁,當(dāng)前在第 3頁 1 2 3 4
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