在淘寶網(wǎng)上開店2年多的劉晶志近來感受到淘寶系統(tǒng)的細微變化：系統(tǒng)幾天升級一次，支付寶頻繁出問題，客服電話始終打不進去，想開店的同事遞交了資料后兩周，仍沒通過驗證。
“也許申請人太多，系統(tǒng)不穩(wěn)定了，或者準入門檻提高了。”劉晶志的感覺并非毫無依據(jù)。
以江西理工大學(xué)的調(diào)查結(jié)果為例，該校目前有200多名學(xué)生正在嘗試網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。此外，超過50%%的學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的意愿。開網(wǎng)店是大部分網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者的首選。
最近，不少高校也看到了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)這一拓展大學(xué)生就業(yè)途徑的路子，推波助瀾，出臺了不少促進網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的措施。
———記者觀察———
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)進入高校課堂
3月25日，溫州大學(xué)甌江學(xué)院與淘寶大學(xué)開展的培訓(xùn)項目正式授牌，專設(shè)“淘寶班”。培養(yǎng)班首期招收30名具有一定網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的學(xué)生，并分別編入市場部、行政部、技術(shù)部、銷售部、貿(mào)源部、財務(wù)部、物流部、項目部等八個部門。此外，學(xué)院還在創(chuàng)業(yè)園專門設(shè)立了實訓(xùn)基地，通過“手把手”授課、輪崗鍛煉等方式，讓學(xué)生更好地掌握網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能力。
無獨有偶，江西理工大學(xué)日前也成立了“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)突擊隊”，為在校學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，鼓勵畢業(yè)生通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。突擊隊的隊員由網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生、企業(yè)校友和一些網(wǎng)絡(luò)公司的負責人擔任，為所有在校學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和實踐機會。
從今年2月起，全國數(shù)十家媒體將目光聚焦義烏工商學(xué)院，輪番報道該校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)傳奇：全校約1200名學(xué)生在淘寶網(wǎng)上開店當老板，其中，60%的學(xué)生生活費能夠自理，1/3的學(xué)生月收入接近普通白領(lǐng)，最高者月入四五萬元。義烏工商學(xué)院實現(xiàn)“大奇跡”，成了2009年畢業(yè)生漫漫就業(yè)途中的“指南針”。
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