張浩亮說，自己的性格好動，對新鮮事物有一種天然的好奇心，適應性較強，而這里開設的物流管理專業(yè)實踐性強，正好符合了他的個人興趣。
“回爐技校是在目前大學生多、技師少的情況下的一種趨勢，自己年輕、心態(tài)好，愿意從頭起步。”他還風趣地說，“很多人沒有來，是因為面子拉不下來，是他們所謂的自尊心在作怪。”
學員曹金殿是海軍工程學院青島分院公共事業(yè)管理專業(yè)本科應屆畢業(yè)生，如今在“大學生技師班”物流管理專業(yè)學習。
老家河南許昌的曹金殿說，畢業(yè)時他有了危機感，其所學公共事業(yè)管理專業(yè)的理想就業(yè)去向一是考取公務員，二是讀研深造。但遺憾的是，曹金殿繼以5分之差無緣公務員面試后，又以3分之差與讀研深造失之交臂。對于選擇技校的理由，曹金殿說：“我覺得學習物流管理專業(yè)能夠提升自己的能力，更好地實現(xiàn)自身價值，同時也為就業(yè)增加了籌碼。”
學員龐 與崔傳雄都是專科畢業(yè)生，在金融危機的沖擊下，原來單位不景氣，只好選擇再次回校深造。
2007年，龐（吉+吉）從沈陽職業(yè)技術學院焊接技術及自動化專業(yè)畢業(yè)，他在沈陽找到了一份工作，但由于沈陽作為我國老工業(yè)基地，技術型人才相對過剩，同質化的競爭導致工資待遇大不如前。
工作一年后，龐（吉+吉）到山東煙臺的一家韓資企業(yè)工作，但今年該企業(yè)由于受金融危機影響瀕臨破產(chǎn)。他這時突然想起原單位老板的一句話：“現(xiàn)在怎么找不到既會機械又懂電氣的人呢？”
有心的龐 決定回到技校再學一門電氣手藝。但他的家人大都極力反對，認為從專科到技校是倒退，沒出息，只有在外工作多年的父親支持他的想法。龐（吉+吉）說：“學好電氣化，加上我原來的焊接技術，就業(yè)信心能增加一大步。”
大專學歷的崔傳雄是青島科技大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2008屆畢業(yè)生。去年畢業(yè)時，崔傳雄在青島一家高爾夫球會做會籍工作，工作十分辛苦，工資受業(yè)績影響很不穩(wěn)定。受經(jīng)濟危機影響，原來的會員紛紛退會，企業(yè)發(fā)展受到一定限制，使原本就不穩(wěn)定的工資收入持續(xù)走低。為生活犯愁的他想到課本上的一句話：“最適應社會需要的商品才是好的商品。”
|
