【成果】
MBA教材關注該商業(yè)案例
說起鄭昌陸團隊的成功，親眼見證申傳電氣成長過程的上海大學科技園區(qū)副總陳東帆認為不是偶然。“真正打動風險投資人的，不是鄭昌陸的眼淚，而是他們做出了實實在在的成績。”陳東帆告訴記者，早先，其實有一家國際風險投資人也暗自相中了申傳電氣。前些天，那個投資人在電話里連連懊悔：“唉，怪我當時太猶豫了，晚了一步啊。”
也就在最近兩天，記者獲悉一些MBA培訓機構開始關注申傳的案例，并向上海大學科技園區(qū)了解公司經(jīng)營數(shù)據(jù)，上海大學MBA中心還邀請陳東帆和鄭昌陸參與MBA“創(chuàng)業(yè)學”課程設計和主講，具體分析鄭昌陸的案例。MBA的項目主任認為，比起市場上一些注水的商業(yè)案例，鄭昌陸團隊目前所取得的成績，可以作為現(xiàn)階段我國中小型高科技企業(yè)運營的典范，他們將密切跟蹤公司的成長關注案例的發(fā)展。“呵呵，接下來，小鄭可以坐在家里等著收版權費了。”陳東帆揶揄地評價自己的“房客”。
對于這些，鄭昌陸聽到后只是當作耳邊風，“嘿嘿”地一笑了之。在他看來，如今只不過是邁出了創(chuàng)業(yè)長征的第一步。在辦公室的書櫥里，已然悄悄放了一本書《細節(jié)，決定成敗》。“據(jù)我所知，有很多大學生創(chuàng)業(yè)最后都沒有成功。不是資金、項目出問題，就是人才隊伍建設不完善。我想從那本書里，可以找到些許答案。”
-對話
我是大學生更是法人代表
記：在日前的“上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)座談會”上，不僅有相關市領導、委辦局領導，還有復旦、交大、上大等高校相關負責人。聽說你發(fā)言引起了很多人的討論？
鄭：作為三個大學生創(chuàng)業(yè)代表之一，按照會議的議程要求作個簡單匯報。我這個人很實在，要么不說，要說就說大實話。于是，輪到我發(fā)言時，就簡單談了談在創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中長期積累起的一些想法。
記：你認為大學生科技創(chuàng)業(yè)如今存在哪些問題？
鄭：應該說，大學生科技創(chuàng)業(yè)基金開展后，創(chuàng)造了很好的社會環(huán)境。但總體而言，大學生創(chuàng)業(yè)在市場經(jīng)濟的大環(huán)境中，在與其他公司同臺競爭的過程中，明顯處于劣勢，因此，除了創(chuàng)業(yè)者自身不斷提高綜合能力外，政府、學校和社會還應該給予必要的幫助。
記：你一共提出了幾個建議？
鄭：主要包括三個方面：現(xiàn)今的創(chuàng)業(yè)基金是“公益性”的，希望在資本注入方面可以考慮引進市場化操作的“半天使”的風險基金，投入到創(chuàng)業(yè)企業(yè)中，即不僅“扶上馬”，還能“送一程”。
在稅收政策方面，參照“4050”人員創(chuàng)業(yè)的扶持政策模式，希望政府可以考慮給予較優(yōu)惠的政策。在政府項目扶持上，如科委科研類項目、經(jīng)委等部門的產(chǎn)業(yè)化項目，可以考慮針對大學生創(chuàng)業(yè)的實際情況考慮，給予立項支持。
記：大家后來是什么反應？
鄭：很意外的是，好像引起了蠻熱烈的討論。相關市領導和幾位部門領導都發(fā)表了各自的看法。甚至一委辦局領導當場表態(tài)，針對項目支持、稅收優(yōu)惠等政策回去后馬上仔細研究一下操作細節(jié)。
記：作為第一例獲得風險基金的大學生創(chuàng)業(yè)者，是不是感到很自豪？
鄭：呵呵，很高興，但同時壓力更大。我認為大學生科技創(chuàng)業(yè)，應該和社會創(chuàng)業(yè)等同起來。我是大學生沒錯，但我更是公司的法人代表。從法律角度講，在談判桌前，我是作為一個自然人在與企業(yè)客戶、風險投資人、股東談判。他們不會因為你是一個在校生，就會降低要求和標準。
當然，我們公司獲得今天的成績，與市基金會、上海大學等各級領導的支持是分不開的。但不管別人怎么扶，企業(yè)最終站起來，還是要靠團隊自己。
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