據(jù)了解，南京師范大學(xué)附近的漢口西路是一條創(chuàng)業(yè)街，不少大學(xué)生在這里擺設(shè)地攤，經(jīng)營時尚服飾和各類文化用品，絕大部分經(jīng)營狀況良好，特別是每年大學(xué)新生入校后，各店生意非常紅火。另外，南京不少高校在校園里專門開辟了超市、報亭等，勤工助學(xué)的同學(xué)可以賣報紙、文具以及生活用品等，賺取生活費。另外一些高校會定期舉辦跳蚤市場，有很多大學(xué)生通過擺地攤的方式來進行商品交易。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然許多大學(xué)生認為，市場是千變?nèi)f化的大海，隨時有危險，但是仍有不少大學(xué)生選擇“小本經(jīng)營”，通過擺地攤、開網(wǎng)店等多種簡單操作的形式來賺取第一桶金。
擺地攤積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
“擺地攤，面子全都得放下來，什么困難都可能遇到。”方全勝是一名大三的學(xué)生。大一時，他為躲避城管，“打游擊”似的擺過近3個月的地攤，主要賣數(shù)碼產(chǎn)品。“今天擺，明天收，顧客都對你不信任，對售后服務(wù)不放心，顧客自然非常少。”擺地攤的經(jīng)歷，讓方全勝認識到實體店的優(yōu)勢，也領(lǐng)悟到不少生意經(jīng)，比如要注重進貨渠道，盡量避免多次“轉(zhuǎn)手”，否則利潤太低，他十分看重對顧客的服務(wù)，“我們做到同價質(zhì)優(yōu)，加上優(yōu)質(zhì)售后，就不怕沒市場”。跟同行競爭，他學(xué)會了讓利，同樣一副耳機，商場和超市里都要賣22元，他只賣15元；同樣一個U盤，數(shù)碼廣場里要賣上百元，他只賣55元。
短短一年，方全勝從擺地攤成功“升級”為擁有兩家連鎖數(shù)碼店的學(xué)生老板。他精心打造了數(shù)碼店的服務(wù)理念：這里什么都有，這里從不關(guān)門，這里東西很便宜。
比起擺地攤打游擊，方全勝認為實體店經(jīng)營簡直輕松多了。但他至今感謝那段“不輕松”的擺地攤經(jīng)歷。現(xiàn)在，他一個月能正常進賬4000多元，因為業(yè)務(wù)繁忙，他還招聘大學(xué)生過來幫忙。
記者調(diào)查了解到，大多數(shù)大學(xué)生在擺地攤的過程中體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們并不看重能賺多少錢，而是更加注重這種經(jīng)歷所帶給他們的收獲。 本新聞共 4頁,當(dāng)前在第 2頁 1 2 3 4
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