“孩子們在逃避什么？為什么逃避？逃向何方？這些問題應(yīng)該由社會來回答�！敝袊嗣翊髮W(xué)社會學(xué)教授周孝正說。
陶宏開教授也在上千場報告會上多次表示，孩子上網(wǎng)成癮首先說明家庭教育出了問題，家長與孩子的溝通出了問題。家長更重要的是從自己身上發(fā)現(xiàn)需要改進的地方。理性、平等、友好地和孩子對話是最重要的辦法。
應(yīng)試教育機制造成的單一評價體系，對孩子只看學(xué)習(xí)好壞，導(dǎo)致許多學(xué)習(xí)成績差的孩子失去自信，逃向網(wǎng)絡(luò)。周孝正教授分析認(rèn)為，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的孩子多是由于現(xiàn)實生活中的沮喪、憤怒和較低的自我評價長期積累后使人產(chǎn)生身份危機，而網(wǎng)絡(luò)恰恰為他們提供了一種新的生存方式。如果每個家庭都是Cye.com.cn幸�？鞓返模⒆右簿筒粫颖芨改付撩跃W(wǎng)絡(luò)；如果每個父母都正確看待孩子的成長，也就不會讓孩子失去位置；如果孩子的現(xiàn)實生活是豐富多彩的，也就會減少網(wǎng)上的時間，更不會形成情感與精神上的依賴……
專家建議，隨著網(wǎng)絡(luò)的日漸普及，網(wǎng)癮群體將急劇擴大，當(dāng)前亟待加強對網(wǎng)癮治療的研究，國家應(yīng)對此引起高度重視。對于青少年網(wǎng)癮問題，社會應(yīng)更多從教育體制方面去反思，并切實作出改變，為青少年提供健康快樂、豐富充實的成長環(huán)境。 本新聞共 4頁,當(dāng)前在第 4頁 1 2 3 4
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