浙江工業大學就業指導中心副主任黃勝介紹，目前，學校在屏峰校區體育館內專門騰出近五十平方米場所，作為暫時的創業實驗園，而正式的創業園區目前正在裝修中，“預計下學期投入使用。”
該校軟件學院研二學生洪毅，去年成立了一支10人左右的技術團隊，但一直因為辦公場地頭疼。“技術團隊以軟件學院的本科生和研究生為主，很多都是在校生，辦公場地設在校外不方便。”洪毅說，一聽說學校成立創業實驗園，馬上提出申請加入。“解了我們的燃眉之急，有了這個地方，上個月我們注冊成立了公司。目前大家都已搬入創業實驗園辦公室了。”
如今，已經有兩支學生創業團隊入駐實驗園，不僅提供場地等硬件設施，還派發指導老師為學生創業指點迷津。
近日，浙工大與義烏新光集團合作，企業提供創新創業指導師，學院則根據學生的特長制定發展規劃，同時學院還將對學生的實踐過程進行評分，并計入學分。
而浙江萬里學院，更是為學生建造創業平臺多次下“血本”。2002年，學院投資50萬元，注冊成立了“寧波市科技園區‘博遠’創業有限公司”，該公司擁有1個KAB培訓中心、800平米的大學生創業園、30畝創業實訓基地，直接運營總資產600余萬元。
公司總經理由學校老師擔任，副總經理和部門、項目經理均由學生擔任。讓學生在實際操作過程中加強體驗、積累經驗。6年來，共有2萬余人參加了公司員工招聘，1300余人參加了為期一年或半年的經營管理。
隨后，學院還投資100萬建立了“大學生創新創業實踐基地”，占地面積50畝，儀器設備總值770多萬，培訓近1萬6千多學生人次。2008年，學校又投資購置了50畝“大學生創業園區”用地，涵蓋科技開發創業園、商業服務創業園、信息技術創業園等分區，以推進大學生開展各種創業實踐活動。
創業“一條龍”提供便捷
中國美院工業設計系畢業生王偉之前很是苦惱，所做的一些產品，不知道該如何找到好的項目，辦理創業相關手續也讓他頭疼。
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