就工作方法而言，志高遠(yuǎn)大的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記兩個指導(dǎo)思想。你可能認(rèn)為這兩個指導(dǎo)思想顯而易見，但是它們卻常常被忽略。第一個指導(dǎo)思想是，領(lǐng)導(dǎo)者的成敗就等于企業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)者事業(yè)成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的長期成就。領(lǐng)導(dǎo)者必須意識到，企業(yè)的長期利益是與他們個人自身的利益和諧共存的。
第二個指導(dǎo)思想是，企業(yè)的成就，也就是領(lǐng)導(dǎo)者的成就，是以財務(wù)數(shù)據(jù)衡量的。不管企業(yè)有怎樣的愿景或者價值觀，資金永遠(yuǎn)是企業(yè)的生命線。有了資金才能夠進(jìn)行運作，實現(xiàn)增長。領(lǐng)導(dǎo)者的工作就是要為企業(yè)創(chuàng)造利潤，這一點是你必須牢牢記在腦海里的。
一旦領(lǐng)導(dǎo)者明白了對其事業(yè)成功至關(guān)重要的基礎(chǔ)，他們就能開始思考如何達(dá)到這個目標(biāo)。辦法就在于既要“融入群體”，又要“脫穎而出”。
“融入群體”就是要使自己融入企業(yè)的文化和架構(gòu)中。要學(xué)習(xí)這里的做事方式，并使自己融入團(tuán)隊。作為團(tuán)隊的一員，要以實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)為己任，能夠為其他人所信賴，并給團(tuán)隊帶來有價值的技能與良好的工作態(tài)度。
“脫穎而出”是指為了在企業(yè)內(nèi)有所發(fā)展而使自己變得為人矚目。你必須知道什么時候以怎樣的方式起到帶頭作用，什么時候以怎樣的方式進(jìn)行變革。如果缺乏這種能力，你就無法帶領(lǐng)企業(yè)取得進(jìn)步，任何夢想都無法實現(xiàn)。“脫穎而出”也意味著你必須有能力改革企業(yè)的體制，并幫助企業(yè)突破現(xiàn)狀。
融入群體與脫穎而出是領(lǐng)導(dǎo)者取得事業(yè)成功不可獲缺的因素。
如何融入群體
融入群體是我們每個人畢生都要做的事情。在我們還是嬰兒的時候，我們的父母就開始教我們?nèi)绾稳谌脒@個世界。在青少年時期，我們面對同伴壓力，努力地適應(yīng)環(huán)境。長大成人后，我們盡力在家庭及社會找到自己的一席之地。在我們的工作生涯中，融入群體也起到至關(guān)重要的作用。
一旦你來到一家企業(yè)并開始準(zhǔn)備融入其間的時候，你就在向外界表示，你愿意接受這家企業(yè)的規(guī)范。你要表現(xiàn)出你并不對周圍的人構(gòu)成威脅。作為團(tuán)隊的一員，你要幫助別人建立對你的信任感，并獲取他人的支持。
融入群體并不僅僅是指加入其中。你的職位越高，融入群體就變得越重要。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者只有在別人將他們當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)來看待時，才能進(jìn)行有效的管理。領(lǐng)導(dǎo)者知道，或者很快就會發(fā)現(xiàn)，如果沒有追隨者，他們根本就無法領(lǐng)導(dǎo)。
哈佛大學(xué)的海菲茲教授(Ronald Heifetz)對此有精辟的見解：“權(quán)力是別人給予你，以換取服務(wù)的。這一定義提醒我們注意兩點：第一，權(quán)力是別人給的，也可能會被人收回。第二，權(quán)力是以一種交換的形式給予的。如果你不能滿足交換的條件，你就可能喪失你的權(quán)力。權(quán)力可能會被收回，或轉(zhuǎn)移給另外一個承諾滿足條件的人。”
不管你在哪個層級，你都必須意識到，追隨者只會將權(quán)力給予那些表現(xiàn)出最卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力的人。企業(yè)在聘用管理人員之前，必須問自己兩個問題。第一，此人是否有勝任工作的技能?第二，此人是否具有使自身融入企業(yè)文化的性格?
在這方面都表現(xiàn)出眾的求職者就是你要找的領(lǐng)導(dǎo)者：他們具備在你公司獲得事業(yè)成功的技能與性格。在這兩個問題上都不濟(jì)的人是失敗者。他們是沒出息的人，不具備獲得成功所需的技能與性格。這樣的人千萬別聘用。
這兩點顯而易見，但是那些在一個標(biāo)準(zhǔn)上很出眾，但在另一個標(biāo)準(zhǔn)上卻很欠缺的人呢?性格出眾但缺乏技能的人是“學(xué)徒”。他們?nèi)绻塬@得所需的技能就能融入群體。性格不好但是具有卓越技能的人是“魔鬼”。人們很容易被他們出眾的技能和簡歷而吸引，但是他們卻不能融入群體。這些人不適合聘用。
BIC是法國一家生產(chǎn)一次性鋼筆和打火機(jī)的企業(yè)。我在擔(dān)任它的首席財務(wù)官時就曾聘用過一個“魔鬼”。我碰到過一個技能出眾的求職者，但我沒花足夠的時間調(diào)查她的性格。結(jié)果把她請進(jìn)來以后，我發(fā)現(xiàn)她辦公室的大門總是緊閉著。她不與下屬或同事交流，也不與我交流。她沒有積極地融入現(xiàn)有的文化氛圍，因此無法在公司的財務(wù)小組中發(fā)揮有效的作用。我多次試圖與她討論她的這些問題，但是她總是跟我強(qiáng)調(diào)她的專業(yè)技能。不到三個月時間，我就跟她進(jìn)行了正式的、并有書面記錄的討論。在法國，這是解聘的一個必要步驟。聘用這個人是我犯的一個錯誤，并且我的獎金直接因此而被減少。
融入群體這個過程能幫助志高遠(yuǎn)大的領(lǐng)導(dǎo)者建立信譽(yù)。庫澤斯(Jim Kouzes)和波斯納(Barry Posner)在他們的著作《信譽(yù)》(Credibility)一書中寫道：“如果人們不相信信使，他們就不會相信信使傳達(dá)的消息。員工看到領(lǐng)導(dǎo)者時會問，是否應(yīng)該相信這些領(lǐng)導(dǎo)者呢?”如果領(lǐng)導(dǎo)者能融入群體，他們就會獲得追隨者的信任。融入群體的能力對提升領(lǐng)導(dǎo)力的有利之處還在于，它能給領(lǐng)導(dǎo)者打下一個使他們脫穎而出的良好基礎(chǔ)。 本新聞共 3頁,當(dāng)前在第 1頁 1 2 3 想認(rèn)識全國各地的創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)專家，快來加入“中國創(chuàng)業(yè)圈”
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