5. 不做培訓(xùn)計(jì)劃。要想讓培訓(xùn)落地，必須有培訓(xùn)計(jì)劃，必須把針對(duì)不同類型員工(管理者vs員工，各種業(yè)務(wù)人員，支持部門)，針對(duì)不同類型課程(業(yè)務(wù)類，管理類，專業(yè)類等)的培訓(xùn)活動(dòng)落實(shí)到年，月，周，天。
6. 老板不親自做培訓(xùn)。企業(yè)里最好的培訓(xùn)師肯定是老板自己，即使老板不擅長演講也是這樣。不親自參與培訓(xùn)會(huì)讓培訓(xùn)大大失色。
7. 沒有培訓(xùn)組織，甚至沒有培訓(xùn)崗位。要想讓培訓(xùn)這件事立起來，必須設(shè)置培訓(xùn)經(jīng)理這個(gè)崗位，甚至要設(shè)置培訓(xùn)部，培訓(xùn)中心，培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)大學(xué)這樣的培訓(xùn)組織。
8. 只有培訓(xùn)，沒有培訓(xùn)制度。如果不通過培訓(xùn)制度把員工培訓(xùn)和他的成長結(jié)合起來，培訓(xùn)的效果也會(huì)大打折扣。
9. 相互抵消甚至相互打架的培訓(xùn)。管理不是科學(xué)，而是藝術(shù)。所以每個(gè)老師的說法不盡相同甚至相互矛盾。培訓(xùn)師的價(jià)值觀也非常不同，因而選擇培訓(xùn)課程和老師的時(shí)候要注意價(jià)值觀，內(nèi)容和方法上的一致性。
10. 過分單一的培訓(xùn)。很多企業(yè)的培訓(xùn)只有一個(gè)形式：那就是請(qǐng)老師講課。企業(yè)至少應(yīng)該引入四種類型的學(xué)習(xí)方式：一是課程的形式，二是多媒體學(xué)習(xí)軟件的形式，三是閱讀的形式，四是拓展訓(xùn)練的形式。只有這樣豐富的形式才能保證學(xué)習(xí)的效果(在所有這些方面，易中都有相應(yīng)的產(chǎn)品供您選擇，這是易中的一個(gè)優(yōu)勢(shì)：我們可以給您多形式但內(nèi)容一致的培訓(xùn)。Cye.com.cn)
11. 只培訓(xùn)技能，不培訓(xùn)思想。只有思想轉(zhuǎn)變了，技能才有用。所以必須重視思想的培訓(xùn)。
12. 只培訓(xùn)態(tài)度，不培訓(xùn)技能。這個(gè)錯(cuò)誤和上面的正好相反。一些老板認(rèn)為員工的問題只是員工態(tài)度問題，所以給員工很多“成功學(xué)”的灌輸，以為只要態(tài)度變了什么問題都沒有了。但員工真正的問題大部分時(shí)候是能力問題，不是態(tài)度問題。
13.“只買貴的，不買對(duì)的。”很多老板給自己的培訓(xùn)在遵循這個(gè)“原則”，結(jié)果花了很多錢，只買來一些口號(hào)。反之，給管理者的培訓(xùn)往往遵循“只買便宜的，不買對(duì)的”，這同樣不可取。價(jià)值，而不是價(jià)格，應(yīng)該是我們做決定的根本。
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