據馬勇介紹，經過一年的發展，公司廠房面積已擴展到4300平方米，每天生產彩筆、鉛筆35萬支，產品銷往日本、韓國、印尼等國家，年創產值1200萬元；公司還吸納本地62位村民進廠就業，人均月薪超過2000元；在附近25戶農民家中設立文具產品包裝點，讓這些農民“在家上班”，人均月薪都在1200元以上。2011年，宗澤文具有限公司被評為“宿遷市大學生村官創業知名企業”。
宗澤文具有限公司的創業項目之所以能夠成功，是因為參與創業的張凱、鄭方、汪婷等大學生村官所學的物流、企業管理、行政管理專業彼此之間優勢互補，每個人的專業特長在創業中發揮到了極致，正是這種比較優勢使得該項目迅速脫穎而出。
抱團式創業的成功，與當地扶持大學生村官創業的政策密不可分。吳小雨部長表示：2008年以來，泗陽縣積極實施“一鎮一園”大學生村官創業工程，對于3年聘期期滿的，縣委組織部與他們續簽3年聘用合同，為大學生村官營造穩定的創業環境。同時設立大學生村官扶貧創業專項基金，每年100萬元；對于大學生村官貸款創業的給予貼息，前兩年全額貼息，第三年貼息50%，
貼息最高額度可達5萬元；同時由縣三聯擔保公司為每名大學生村官擔保最高額度30萬元的創業貸款。
作為泗陽縣大學生村官創業形式的一種創新，抱團式創業一方面破解了大學生村官個人創業勢單力薄、單打獨斗的困局，聚合起眾人的資金、技術、信息資源形成“拳頭”，保證了項目的成功。另一方面，順利發展、成功壯大的創業項目，在遇到創業村官退出時，顯然也更容易流轉，從而保證創業項目延續。目前，該縣大學生村官抱團式創業項目達到9個，參與大學生村官28人。
聯戶式創業保證項目根深葉茂
大學生村官創業，最困難的是籌集資金，最糾結的是徒勞無功，最憂心的是血本無歸，這是筆者在泗陽縣調查時大學生村官們流露出的普遍心態。
正是這種心態，使得大學生村官們對待創業更加謹慎。他們在接力式、抱團式創業的基礎上，摸索出聯戶式創業的新思路，實踐表明，聯戶式創業風險系數低、成功概率高、輻射帶動好、項目流失少，因此迅即成為泗陽大學生村官創業的主導模式。
葛敏，2010年畢業于南京林業大學，現任該縣三莊鄉夫廟村黨支部副書記。2011年，他與本地大戶、返鄉博士嵇恩光合伙種植日本梨和草莓，30個大棚草莓，每棚收入超過1.4萬元。2012年，葛敏和嵇恩光把日本梨和草莓的種植面積擴大到80畝，草莓預計8月可以移栽，明年元旦即可上市。
在現場，筆者看到不時有村民前來訂購草莓苗。嵇恩光說：“村民看到我們種的草莓賺錢，都跑來跟我們學種草莓，已有21戶訂購了草莓苗，栽植面積超過50畝。”
葛敏告訴筆者，他選擇與嵇恩光聯戶創業，有兩層意思：一是通過實實在在的行動，干給農民看，帶著農民干；二是希望規避創業風險，萬一將來自己離開了，項目在村里的聯合創業大戶手中還可以存續發展。
如今在泗陽縣，聯戶式已經成為大學生村官創業的主色調。縣委組織部提供的資料顯示：到2012年6月底，全縣參與創業的大學生村官中，76%的項目都是聯戶創業項目。
大學生村官之所以選擇聯戶創業，關鍵是因為聯戶創業有著很多好處。吳小雨部長說：“聯戶創業的好處顯而易見，大學生村官可以借助農戶項目、資金、土地優勢開展創業，農戶可以利用大學生村官的信息、技術、銷售優勢借力創業，雙方優勢互補，互利共贏。最關鍵的是，聯戶創業從根本上解決了大學生村官創業項目的后續發展問題，保證了人走項目留。”
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